Планы уроков и рабочие программы

Методическая разработка урока  технологии.

В данной разработке, представлена технологическая карта урока - игра "В стране мастериц"среди учащихся 5-7 классов по технологии, презентация урока.

Итоговый урок по разделу «Технология обработки ткани».

Программа учебной дисциплины «Основы строительного производства» является обязательной частью общепрофессионального цикла примерной основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения.

Методические указания для выполнения лабораторно-практических занятий по дисциплине МДК.02.02 Механическое и транспортное оборудование металлургических предприятий» для специальности 22.02.02 Металлургия цветных металлов.

Лабораторно-практические работы проводятся в целях измерения качества подготовки выпускаемых специалистов, дальнейшего совершенствования мастерства студентов, закрепления и углубления знаний и умений, полученных в процессе теоретического и практического обучения, стимулирования творческого роста, выявления наиболее одаренных и талантливых студентов по специальности. Такие работы повышают интерес обучающихся к будущей профессии, развивают наблюдательность, целеустремленность, трудолюбие, ответственность, а также умение анализировать, доказывать и решать поставленные задачи. Стимулирование развития интереса студентов к глубокому изучению основного материала по дисциплине; повышение мотивации к учебной деятельности, стремление к высокому качеству результата; совершенствование качества профессиональной подготовки специалистов в соответствии ФГОС СПО; формирование навыков самостоятельной работы и развития профессионального мышления.

Урок изучения нового материала. Проводится демонстрация опыта . На уроке есть самостоятельная работа с учебником.

Сценарий интеллектуальной игры по теме "Древний Египет". 5-й класс Интеллектуальная игра завершает изучение раздела “Древний Египет” в 5 классе. Предварительно (за 1-2 недели) учащиеся получают задания для подготовки команд. Цели: • обобщить знания по истории Древнего Востока (тема “Древний Египет”); • углубить знания учащихся по мифологии Древнего Египта; • активизировать интерес к изучению истории; • воспитывать сотрудничество, взаимопомощь; • развивать творческую активность при подготовке и во время игры.

Данный дидактический материал по алгебре формирует познавательный интерес учащихся к космической тематике.

Персонализированная программа наставничества ориентирована на создание организационно-методических условий для развития профессиональных знаний, умений и навыков и успешной адаптации молодого специалиста в условиях современной школы.

Цель: Систематизация и обобщение изученного материала по русскому языку в 5-6 классах; • Расширение знаний по русскому языку; • Формирование уважительного отношения к родному языку, к родному слову.

Сегодня как никогда перед человечеством стоит вопрос о необходимости изменения своего отношения к природе и обеспечения соответствующего воспитания и образования нового поколения. Если не научить человека прогнозировать последствия своей деятельности, то неизбежно среди таких последствий окажется невозможность существования человека. Школьные предметы русский язык и литература в силу своей специфики способствуют реализации экологического воспитания. На таких уроках учащиеся учатся понимать, что жить в согласии с природой – необходимое условие сохранения цивилизации. Целью настоящего методического продукта явилось обобщение накопленного опыта экологического воспитания обучающихся, в частности на уроках русского языка.

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык», 3 класс (АООП для обучающихся с умственной отсталостью (ИН), вариант 1), (очная форма обучения).