Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Урок географии в 6 классе «Исследования вод Мирового океана. Солёность и температура океанических вод. Океанические течения».

Цели урока: Образовательные: 1. Сформировать представления о солёности вод океанов и температуре поверхностных вод; 2. Установить причины различной солёности вод океанов и температурных характеристик. Развивающие: 1. Продолжить формирование умений работать с картой (обозначение значками на настенной карте и атласе показателей солёности воды и температуры). 2. Продолжить формирование умения сравнивать (сравнение солёности и температуры поверхностных вод в различных частях Мирового океана – оформление сводной таблицы). 3. Продолжить формирование умений делать выводы (установление причин различной солёности вод океанов и температурных характеристик). Воспитывающие: 1. Продолжить работу над формированием географической картины мира. 2. Продолжить формирование умений работать в группе.

Рабочая программа сделана с помощью конструктора рабочих программ.

Работа представляет собой тестовые задания по технологии 7 класс (девочки).

Сценарий разработан для проведения в старших и подготовительных группах, в которых обучение английскому языку стоит в общеобразовательной общеразвивающей программе с 3-х лет.  Музыкальные номера сопровождаются стихами на русском и английском языках, играми на английском языке. Праздник приурочен к Международному Дню Винограда.

Аудиалы, визуалы и кинестетики разными способами получают знания, взаимодействуют с окружающими, по-разному видят мир, ведут себя, думают, запоминают. Так, если ведущий канал восприятия ребенка – слух, то зрение и тактильные ощущения для него вторичны. Это нужно учитывать при общении и во время занятий с ним.

Отец – это гид ребенка по миру. Если он не отмахивается от заданных вопросов, создает богатую окружающую среду, поддерживает ребенка в его начинаниях и показывает, как надо и не надо, – папа выполняет свою миссию.

В работе раскрыта сущность игровых технологий, методов и актуальность применения педагогических игр в современной системе образования.

КВН для учащихся начальных классов.

Цели и задачи:  совершенствовать и углубить знания детей по изобразительному искусству;  развивать творческие способности детей; воспитывать интерес к искусству и предмету;  содействовать эстетическому воспитанию учащихся.

Работая с этими детьми, надо иметь в виду, что коррекционная работа будет продолжительной. Скорее всего, на первых этапах взаимодействия ребенок с РАС откажется от контакта с вами вовсе, а тем более не захочет вступать в групповую, а может быть, и в индивидуальную игру. Поэтому, рекомендуя игры для работы с аутичными детьми, мы 
подразумеваем, что проводить их вы будете только исходя из реальных возможностей и необходимости.

Внеклассное мероприятие по окружающему миру и литературному  чтению. Интеллектуальная игра для 3-4классов "Узнаем,познаем,играем".