Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Цель: Проследить связь музыки и действия в мультфильме, определить значение роли музыки в мультипликационном фильме.

Цель: Проследить связь музыки и действия в мультфильме, определить значение роли музыки в мультипликационном фильме.

ОО «Художественно-эстетическое развитие» . Раздел: лепка. Тема: «Ковш-городецкая роспись». Возрастная группа: старшая.Воспитатель: Сарина С.М.

Сценарий концертной программы в доме-интернате для пожилых людей «Пусть осень жизни будет золотой» к празднованию Дня пожилого человека.

Чтение – это не только процесс восприятия и смысловой переработки (понимания) письменной речи. Это и процесс коммуникации с помощью речи. Цель читателя – преобразование содержания прочитанного в смысл «для себя», то есть понимание.

В настоящее время вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из важных проблем современного общества. Необходимость нравственного образования в школе, начиная с начальных классов, основывается на потребности общества в нравственно зрелой личности, способной следовать принятым нормам и правилам общения, нести моральную ответственность за свои действия и поступки. Перед семьёй, школой и обществом стоит задача воспитания ответственного гражданина, способного самостоятельно оценивать происходящее и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих его людей. Решение этой непростой задачи связано с формированием устойчивых духовно-нравственных свойств и качеств личности школьника.

Проектная деятельность является для нашего детского сада не только инновационной, но и обязательной и качество её выполнения должно быть достаточно высоким. Роль профессионального, грамотного педагога в развитии детей невозможно переоценить.

Способность порождать новые идеи (креативность) относится к профессиональным творческим компетенциям (Исследователь А. И. Попов). На данный момент креативность считается одним из ключевых навыков XXI века и входит в метод "4К". В данной статье рассматривается как креативность (наличие и отсутствие) влияет на педагогическую деятельность.

Современная жизнь диктует свои стандарты: в условиях рыночной экономики человеку в любом возрасте, чтобы быть успешным, необходимо быть финансово грамотным. Поэтому обучение основам экономических знаний необходимо начинать уже в детском саду, ведь представления о деньгах и их применении начинают формироваться в дошкольном возрасте.

В статье затрагивается тема важности музыкального развития ребенка с самого раннего возраста.