Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

В статье рассматривается гастрономическая география России: территориальные особенности потребления продуктов питания, продовольственная безопасность и производство продуктов питания, а также внутри региональные различия Европейской части России - Урала, Сибири и Дальнего Востока.

Игровые пособия на закрепление, у детей старшего дошкольного возраста, свойств и признаков предметов. С помощью игры ребята познают мир, явления происходящие вокруг и признаки предметов. Закрепляют математические знания и развивают и активизируют монологическую и диалогическую речь.

Консультация для педагогов .

Гражданско-патриотическое воспитание сегодня - одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы. Ответ на вопрос "Что такое патриотизм?" в разные времена пытались дать многие люди нашей страны, так С. И. Ожегов определял патриотизм как"... преданность и любовь к своему Отечеству и своему народу".

Исследования свидетельствуют о том, что современные дети в большинстве своем испытывают "двигательный дефицит", то есть количество движений, производимых ими в течение дня, ниже возрастной нормы. Не секрет, что и в детском саду, и дома дети большую часть времени проводят в статичном положении (за столами, у телевизора и т.д.). Это увеличивает статичную нагрузку на определенные группы мышц и вызывает их утомление. Снижаются сила и работоспособность скелетной мускулатуры, что влечет за собой нарушение осанки, искривление позвоночника, плоскостопие, задержку возрастного развития быстроты, ловкости, координации движений, выносливости, гибкости и силы, то есть усугубляет неблагоприятное влияние гипокинезии. Гипокинезия, вызывая развитие обменных нарушений и избыточное отложение жира, способствует заболеванию детей ожирением. Так, по данным большинства исследований, 30-40 % наших детей имеют избыточный вес. У таких детей чаще регистрируются травмы, в 3-5 раз выше заболеваемость ОРВИ. Таким образом, интенсивность физического развития детей, их здоровье зависит от двигательной активности.

Цель: Закрепление и расширение знаний воспитанников о героической обороне Ленинграда. Задачи: - Содействовать воспитанию чувств патриотизма, уважения к жителям Ленинграда, гордости за свою страну. - Способствовать воспитанию у воспитанников чувства уважения к старшему поколению, выстоявшему в тяжелейший период и в тяжелейших условиях, и восстановившему страну в послевоенный период; - Способствовать патриотическому воспитанию воспитанников. - Сохранить духовное наследие старшего поколения. Просмотр документального фильма. "Блокада Ленинграда" из серии "Великая война". Режиссер Сергей Лозница.

Статья о правилах педагогического общения, владении специальными практическими психологическими приемами эффективной коммуникации. О важных аспектах педагогического взаимодействия между преподавателем и студентами. О формировании у обучающихся установок на развитие личности, значимым элементом которых является социального мышления.

В статье говорится о правильном воспитании в ребенке стремления к  здоровому образу жизни, главную роль в этом воспитании несет воспитатель.