Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Беседа в старшей группе посвященная  Дню Победы. Задачи: Рассказать детям о Дне Победы, развивать чувство любви к Родине, гордости за нее. Формировать устойчивый интерес к истории нашего народа. Оборудование: Портреты героев Великой Отечественной войны, картины с изображением сражений, картины с изображением памятников воинам, красные гвоздики из бумаги. 

Математические диктанты по геометрии .

Цель мастер-класса: • поделиться с коллегами опытом работы в подготовке учащихся к ОГЭ модуль «Геометрия».

Открытый урок в 8 классе.

Исследовательский проект по истории.

 Цель исследовательской работы: проанализировать древне- языческую славянскую культуру, искусство и показать в декоративно-прикладном искусстве современности отголоски языческой символики

Занимательная прогулка вызывает не только радость от увиденной красоты природы, но и обогащает знания детей об окружающем мире.

Преимущества квест-игр в том, что: 1. Игровая деятельность является ведущей в дошкольном возрасте, а значит удовлетворяет потребности детей; 2. Квесты включают в себя разнообразие и смену видов деятельности, что обеспечивает поддержку познавательного интереса детей; 3. Квест-игры включают в себя различные виды деятельности, в соответствии с зоной ближайшего развития дошкольников, что обеспечивает закрепление пройденного материала и формирование новых знаний, умений и навыков. 4. Разнообразие видов деятельности квест-игры являются формой интеграции, что даёт возможность формирования углубленного представления о выбранной теме. 5. Квест-игры обьединяют в себе инновационные и классические методы работы, позволяя достигнуть поставленных задач в реализации ФОП ДО.

Цель : Закрепить умение детей применять полученные знания о Правилах дорожного движения в играх.

В статье показана одна из действенных форм войн – война информационная на раннем этапе её развития – в первой половине XIX века.

Сегодня к выпускнику школы XXI века общество предъявляет достаточно серьёзные требования. Он должен: - уметь самостоятельно приобретать знания; - применять их на практике для решения разнообразных проблем; - работать с различной информацией, анализировать, обобщать, аргументировать; - самостоятельно критически мыслить, искать рациональные пути в решении проблем; - быть коммуникабельным, контактным в различных социальных группах, гибким в меняющихся жизненных ситуациях. Задача нелёгкая, но вполне выполнимая. Многое зависит от нас, педагогов.

Индивидуальный проект.

Цифровой Мебельный Форум (ЦМФ) – это площадка, на которой собираются ведущие отраслевые компании, которые являются экспертами в своей области, чтобы поделиться своими знаниями и новейшими наработками, а также продемонстрировать их практическое применение! Уникальное событие для производителей мебели России и СНГ, которое объединяет поставщиков оборудования, разработчиков ПО, поставщиков фурнитуры, инструмента и материалов для производства мебели.