Тема буллинга одна из распространённых проблем школьной жизни. Буллинг затрагивает как ребёнка, так и взрослых вокруг него. Травля может происходить не только в школе, но и дома. В статье описано, как быть в случаях обнаружения буллинга.
Цель: Дать начальное представление о традициях русского народа, о быте. Обогащать словарный запас детей. Развивать коммуникабельность, актерские способности.
Проведение тренинговых занятий способствует активной позиции обучающихся в профориентации.
Архивный поиск — неотъемлемая часть работы «Поискового движения России», состоящая в установлении и уточнении сведений о бойцах, погибших и пропавших без вести в годы Великой Отечественной войны по архивным документам, а также поиск родственников солдат с установленной «судьбой» для дальнейшей передачи документов.
Театр один из самых доступных видов деятельности, который позволяют решать многие виды педагогики и психологии, связанные с нравственным и художественным воспитанием, развитием воображения самостоятельности и инициативы. Многие великие люди говорили о театре, как об эффективном средстве воспитания.
Дидактические игры на логику для детей 6-7лет.
Среднесрочный групповой практико-ориентированный проект.
На уроке литературного чтения мы познакомились с рассказом Николая Носова «Весёлая семейка». Нам было очень интересно познакомиться с ребятами, которые сами изготовили инкубатор и в домашних условиях вывели цыплят. И мы задумались, действительно ли за 21 день можно вывести в домашних условиях живых и здоровых цыплят в инкубаторе? Выведение цыплят в инкубаторе – это трудоемкий, но выгодный процесс. В инкубаторе можно вывести в нужное хозяину время до 50-60 птенцов, что сделать в естественных условиях сложно.
Дополнительная общеразвивающая программа.
Сегодня во всем мире активно развиваются нано-технологии, электроника, механика и программирование. Робототехнические устройства интенсивно проникают практически во все сферы деятельности человека. В России продолжает реализовываться новый этап в развитии технического творчества детей и молодежи, что становится обоснованием актуальности Программы. Новизна программы заключается в использовании современного оборудования, применении современных педагогических технологий, методов и приемов, различных техник и способов обучения учащихся, позволяющих исследовать, создавать и моделировать различные объекты и системы из области робототехники, машинного обучения и компьютерных наук.
В данной работе сконцентрирован основной материал по климатам Земли и представлено описание климатов. Обучаемым выставлено задание в ходе выполнения практической работы ознакомиться, проанализировать особенности климатов Земли.
Дополнительная общеразвивающая программа.Раздел «Основы финансовой грамотности» направлен на формирование знаний учащихся в сфере экономики семьи. Цель - развитие компетенций финансовой грамотности учащихся среднего школьного возраста, формирование базовых знаний и умений в сфере финансовых отношений, способствующих обеспечению личной финансовой безопасности. Задачи Образовательные: -научить рассчитывать и планировать бюджет семьи, планировать свои финансовые цели; -формировать навыки рационального расходования денежных средств. Развивающие: - развивать экономический образ мышления; - развивать кругозор в области экономической жизни общества. Воспитательные: -формировать активную жизненную позицию; -воспитывать ответственность и нравственное поведение в области экономических отношений в семье и обществе. Планируемые результаты - осознание себя как члена семьи, общества и государства; понимание экономических проблем семьи и участие в их обсуждении; понимание финансовых связей семьи и государства; планирование собственного бюджета, предложение вариантов собственного заработка; приобретение знаний и опыта применения полученных знаний и умений для решения типичных задач в области семейной экономики: знание источников доходов и направлений расходов семьи и умение составлять простой семейный бюджет; знание направлений инвестирования и способов сравнения результатов. Формы подведения итогов - тестирование, решение задач