Поиск

Выберите категорию:
Выбор редакции:
Название или автор работы:

Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Автор: Узденова Хакима Тохтаровна
Дата публикации: 06.01.2024
Категория материала: Статьи

Данная работа о плюсах и минусах при работе с искусственным интеллектом на этапе подготовки заданий для учащихся по русскому языку и литературе.

Автор: Смольчук Елена Витальевна
Дата публикации: 06.01.2024
Категория материала: Презентации

Презентация "Доешь кашу, молодёжь".

Почему каша - главное блюдо русского завтрака? Исследование обучающихся с ОВЗ.

Автор: Анурова Анна Александровна
Дата публикации: 06.01.2024
Категория материала: Планы уроков и рабочие программы

Методическая разработка занятия по теме "Бракераж холодных и горячих напитков. Требования к качеству, безопасности, условия и сроки хранения и реализации".

Данная работа представлена в виде учебно-методической карты занятия по теме: "Бракераж холодных и горячих напитков. Требования к качеству, безопасности, условия и сроки хранения и реализации", входящую в состав МДК 04.02. Процессы приготовления, подготовки к реализации горячих и холодных сладких блюд, десертов, напитков по профессии 43.01.09 Повар, кондитер.

Автор: Усачева Анна Викторовна
Дата публикации: 06.01.2024
Категория материала: Прочее

Игра по физической географии для учащихся 6-7 классов, состоит из 6 раундов, соответствует программе ФГОС.

Автор: Некрытова Светлана Владимировна
Дата публикации: 06.01.2024
Категория материала: Сценарии мероприятий

Сценарий Новогоднего праздника в начальной школе "Золотая рыбка".

Сценарий хорошо подойдет в ситуации, когда мало времени на подготовку. Его легко трансформировать под свои номера, игры, сюжеты, фантазии... Простые костюмы и всего 5 главных героев.

Автор: Чижевская Елена Михайловна
Дата публикации: 06.01.2024
Категория материала: Сценарии мероприятий

Сценарий юбилея школы "Сказ про то, как царевну учиться отдавали".

Театрализованная программа к празднованию юбилея школы (25 лет).

Автор: Татьяна Николаевна Cенюта
Дата публикации: 06.01.2024
Категория материала: Статьи

Статья рассматривает современные подходы к нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников в детском саду. В статье отмечается, что данные подходы основываются на принципах гуманизма, дифференциации и индивидуализации образовательного процесса. Подходы к воспитанию направлены на развитие личности ребенка и его формирование как нравственного, ответственного и патриотичного гражданина. Один из ключевых подходов – формирование эмпатии у детей. В работе с детьми создаются условия для развития социальных навыков, уважения к другим людям и понимания их чувств и потребностей. Ребенка учат проявлять заботу и внимание к сверстникам, помогать им и решать конфликты мирным путем. Важным аспектом организации работы в детском саду является сотрудничество педагогов с родителями для формирования моральных ценностей у ребенка. Ключевые слова: нравственно-патриотическое воспитание, дети дошкольного возраста, моральные ценности, патриотические ценности, нормы поведения, отношение к родине, родители, педагоги, знания и навыки, игровая деятельность, диалогическая коммуникация, интеграция, детский сад, эмпатия.

Автор: Кальченко Игорь Владимирович
Дата публикации: 06.01.2024
Категория материала: Статьи

Актовая лекция "Задачи и перспективы московского образования".

В работе раскрывается личный взгляд на систему школьного образования и возможные риски, заложенные в этой системе.

★ Выбор редакции!
Автор: Кальченко Игорь Владимирович
Дата публикации: 06.01.2024
Категория материала: Эссе

Эссе на конкурс «Учитель года».

В эссе кратко изложены личные взгляды и подходы профессиональные к собственной профессиональной деятельности.

Автор: Иванова Татьяна Казимовна
Дата публикации: 06.01.2024
Категория материала: Презентации

Презентация :"Проектная деятельность в новых условиях ФГОС".

В этой работе рассказываю о проектном методе обучения детей, для нас сейчас важно научить ребенка не бояться и показать на что он способен, а главное у ребенка появиться возможность приобрести уверенность,опыт, цель.Проектный метод обучения технологии – это интегрированный вид деятельности по созданию изделий, имеющих личную и общественную значимость. Организация проектной деятельности учащихся обеспечивает целостность педагогического процесса, позволяет в единстве осуществлять обучение, развитие и воспитание учащихся, помогает создать положительную мотивацию для самообразования. При выполнении творческих проектов учащиеся выявляют свои профессиональные способности, получают первоначальную подготовку. Уроки с использованием интегрированных творческих проектов нетрадиционны и вызывают особый интерес у обучающихся, а так же развивают творческие способности учащихся и эстетический вкус. Поэтому слабоуспевающие учащиеся (равнодушные, например, к истории, литературе, изобразительному искусству) с большим удовольствием готовятся к ним, проявляя активность и творческую инициативу. В результате чего у них создается положительная мотивация к самообразованию.