Пройдите тестирование "Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов литературы в условиях реализации ФГОС"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Что составляет содержание коммуникативных общеучебных навыков?
Общение вне учебной деятельности
Восприятие информации, мыслительная деятельность по обработке информации, оценка и осмысление результатов мыслительной деятельности
Общение в ходе учебной деятельности
Планирование и организация учебной деятельности
Выберите правильный вариант ответа: А. Исследовательская деятельность осуществляется с учетом программы исследования. Б. Исследовательская деятельность проводится спонтанно, по мере подбора материалов для исследования.
верно только Б
оба ответа неверны
Оба ответа верны
Верно только А
Выберите верное утверждение: А. Понятие «Компетентность» аналогично понятию «компетенция». Б. Компетентность личности - это её способность интегрировать внутренние и внешние ресурсы для достижения успеха и решения жизненных проблем
Верно только Б
Оба ответа неверны
Оба ответа верны
Верно только А
Продуктом творческого проекта могут быть (возможны несколько вариантов ответа):
реферат
результаты опроса
анкетирования электронная презентация
литературные, музыкальные произведения
Укажите правильную формулировку понятия «проблема» (возможен один вариант ответа)
трудность, задача, вопрос или комплекс вопросов, которые появляются в ходе познания или деятельности, не имеющие на момент фиксации образцов решения
предположение, требующее подтверждения
предположение, не имеющее доказательств
конечный результат деятельности человека, предварительное идеальное представление о нем, не имеющие на момент фиксации образцов решения
Выберите верное утверждение: А. Планирование проектной деятельности и реализация проекта это начальные этапы проектной деятельности. Б. Одним из признаков проекта является возможность практического применения полученного продукта
Верно только Б
Верно только А
Оба ответа неверны
Оба ответа верны
Какие существуют типы проектов по доминирующей деятельности учащихся?
практико-ориентированные, исследовательские, информационные, творческие, ролевые,
Исследовательские, письменные и материальные
материальные, действенные, письменные
краткосрочные, долгосрочные, среднесрочные
Методы исследования - это:
способы познания объективной реальности, способ достижения поставленной цели
словесное истолкование понятий, явлений, принципов действий приборов, наглядных пособий, слов, терминов и т.п
методы, при которых усвоение материала детьми зависит от применения наглядных и технических средств
Что такое «учебное исследование»?
деятельность учащихся, связанная с получением объективно нового результата, производством новых знаний
деятельность учащихся, связанная с иллюстрацией тех или иных законов природы
деятельность учащихся, связанная с решением исследовательской задачи с заранее неизвестным результатом
Феноменография относится к (возможен один вариант ответа)
качественным методам исследования
вспомогательным методам исследования
количественным методам исследования
Укажите, какие качества относятся к индивидуальным особенностям человека:
Способность быстро получать и анализировать информацию
Возможность творческого преобразования окружающей действительности
Все ответы верны
Подход к любым явлениям с позиции своего личностного восприятия действительности
Феноменография относится к:
качественным методам исследования
вспомогательным методам исследования
количественным методам исследования
Метод проектов - это:
то же самое что и деятельностный подход
совместная деятельность педагога и учащихся, направленная на поиск решения возникшей проблемы, проблемной ситуации
способ получения информации с целью установления закономерностей, отношений, зависимостей и построения научных теорий
активный метод обучения с элементами релаксации, внушения и игры
Проект как самостоятельная творческая работа учащегося - это:
сбор и представление исчерпывающей информации по заданной теме из различных источников, представление различных точек зрения по этому вопросу, приведение статистических данных, интересных фактов
Деятельность по подбору литературы по теме
деятельность по проектированию собственного исследования, являющаяся организационной рамкой исследования
работа, направленная на решение конкретной проблемы, на достижение оптимальным способом заранее запланированного результата
Формами организации учебно-исследовательской деятельности во внеурочное время служат:
урок-экспертиза,
урок-лаборатория
«мозговой штурм»
Учебная экспедиция
Гипотеза исследования это:
конечный результат деятельности человека, предварительное идеальное представление о нем
научное предположение, истинность которого не очевидна и требует проверки на опыте и доказательства
задача, которая появляется в ходе познания или деятельности
Формой организации исследовательской деятельности может являться:
Игровой урок
Урок-лекция
Урок-исследование
Урок-семинар
Что такое проектный продукт?
официальное представление неизвестной продукции или идеи её автора
обобщенная схема действий, совокупность последовательных шагов, приводящая к желаемому результату
результат работы, найденный автором способ решения проблемы проекта
Реферат с презентацией, представленный на защите проектов
Укажите важную особенность учебного исследования:
составления плана исследования
достижение личностных и метапредметных результатов
вырабатывание навыка формирования гипотезы
Выберите эмпирический метод исследования:
Статистический метод
Анкетирование
Качественный анализ текста
Исследовательский метод (метод исследовательских проектов) основан на:
использовании различных показателей, определяющих перспективность исследований
применения наглядных и технических средств на изучении явлений природы
развитии умения осваивать окружающий мир на базе научной методологии
Укажите правильную формулировку понятия «цель»:
трудность, задача, вопрос или комплекс вопросов, которые появляются в ходе познания или деятельности
Аргументированное высказывание о чем-либо
предположение, требующее подтверждения
конечный результат деятельности человека, предварительное идеальное представление о нем
В чем состоит суть критериального оценивания?
оно позволяет сравнить работу учащегося с заранее известным эталоном
оно позволяет педагогу выразить свое личное отношение к учащемуся
оно позволяет сравнить работы учащихся между собой
Выберите признаки проекта (возможны несколько вариантов ответов):
применение разнообразных видов деятельности
невозможность описания конечного продукта
выдвижение гипотезы
самостоятельность выполнения
Выберите верное утверждение:
Деятельностный подход в реализации образовательных стандартов второго поколения нацеливает учителя на стимулирование внутриличностного развития учащихся
Деятельностный подход нацеливает учителя на закрепление в сознании обучающегося учителя-ментора
Деятельностный подход нацеливает обучающегося на осознание второстепенной роли учителя при получении знаний
Деятельностный подход никак не связан с образовательным процессом, а связан только с проектной деятельностью
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории ФГОС