Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Укажите правильную формулировку понятия «цель»:
трудность, задача, вопрос или комплекс вопросов, которые появляются в ходе познания или деятельности
Аргументированное высказывание о чем-либо
конечный результат деятельности человека, предварительное идеальное представление о нем
предположение, требующее подтверждения
Выберите верное утверждение:
Деятельностный подход нацеливает учителя на закрепление в сознании обучающегося учителя-ментора
Деятельностный подход никак не связан с образовательным процессом, а связан только с проектной деятельностью
Деятельностный подход нацеливает обучающегося на осознание второстепенной роли учителя при получении знаний
Деятельностный подход в реализации образовательных стандартов второго поколения нацеливает учителя на стимулирование внутриличностного развития учащихся
Гипотеза исследования это:
научное предположение, истинность которого не очевидна и требует проверки на опыте и доказательства
задача, которая появляется в ходе познания или деятельности
конечный результат деятельности человека, предварительное идеальное представление о нем
Выберите правильный вариант ответа: А. Исследовательская деятельность осуществляется с учетом программы исследования. Б. Исследовательская деятельность проводится спонтанно, по мере подбора материалов для исследования.
Верно только А
оба ответа неверны
верно только Б
Оба ответа верны
Укажите, какие качества относятся к индивидуальным особенностям человека:
Способность быстро получать и анализировать информацию
Подход к любым явлениям с позиции своего личностного восприятия действительности
Все ответы верны
Возможность творческого преобразования окружающей действительности
Что составляет содержание коммуникативных общеучебных навыков?
Восприятие информации, мыслительная деятельность по обработке информации, оценка и осмысление результатов мыслительной деятельности
Общение в ходе учебной деятельности
Планирование и организация учебной деятельности
Общение вне учебной деятельности
Формами организации учебно-исследовательской деятельности во внеурочное время служат:
«мозговой штурм»
урок-экспертиза,
Учебная экспедиция
урок-лаборатория
Исследовательский метод (метод исследовательских проектов) основан на:
использовании различных показателей, определяющих перспективность исследований
развитии умения осваивать окружающий мир на базе научной методологии
применения наглядных и технических средств на изучении явлений природы
Выберите эмпирический метод исследования:
Качественный анализ текста
Статистический метод
Анкетирование
Что такое проектный продукт?
Реферат с презентацией, представленный на защите проектов
официальное представление неизвестной продукции или идеи её автора
результат работы, найденный автором способ решения проблемы проекта
обобщенная схема действий, совокупность последовательных шагов, приводящая к желаемому результату
В чем состоит суть критериального оценивания?
оно позволяет сравнить работу учащегося с заранее известным эталоном
оно позволяет педагогу выразить свое личное отношение к учащемуся
оно позволяет сравнить работы учащихся между собой
Методы исследования - это:
способы познания объективной реальности, способ достижения поставленной цели
словесное истолкование понятий, явлений, принципов действий приборов, наглядных пособий, слов, терминов и т.п
методы, при которых усвоение материала детьми зависит от применения наглядных и технических средств
Продуктом творческого проекта могут быть (возможны несколько вариантов ответа):
реферат
анкетирования электронная презентация
литературные, музыкальные произведения
результаты опроса
Что такое «учебное исследование»?
деятельность учащихся, связанная с решением исследовательской задачи с заранее неизвестным результатом
деятельность учащихся, связанная с получением объективно нового результата, производством новых знаний
деятельность учащихся, связанная с иллюстрацией тех или иных законов природы
Выберите верное утверждение: А. Понятие «Компетентность» аналогично понятию «компетенция». Б. Компетентность личности - это её способность интегрировать внутренние и внешние ресурсы для достижения успеха и решения жизненных проблем
Верно только Б
Оба ответа верны
Оба ответа неверны
Верно только А
Проект как самостоятельная творческая работа учащегося - это:
сбор и представление исчерпывающей информации по заданной теме из различных источников, представление различных точек зрения по этому вопросу, приведение статистических данных, интересных фактов
работа, направленная на решение конкретной проблемы, на достижение оптимальным способом заранее запланированного результата
деятельность по проектированию собственного исследования, являющаяся организационной рамкой исследования
Деятельность по подбору литературы по теме
Укажите правильную формулировку понятия «проблема» (возможен один вариант ответа)
предположение, требующее подтверждения
конечный результат деятельности человека, предварительное идеальное представление о нем, не имеющие на момент фиксации образцов решения
предположение, не имеющее доказательств
трудность, задача, вопрос или комплекс вопросов, которые появляются в ходе познания или деятельности, не имеющие на момент фиксации образцов решения
Выберите верное утверждение: А. Планирование проектной деятельности и реализация проекта это начальные этапы проектной деятельности. Б. Одним из признаков проекта является возможность практического применения полученного продукта
Верно только Б
Верно только А
Оба ответа неверны
Оба ответа верны
Феноменография относится к:
качественным методам исследования
количественным методам исследования
вспомогательным методам исследования
Феноменография относится к (возможен один вариант ответа)
вспомогательным методам исследования
количественным методам исследования
качественным методам исследования
Выберите признаки проекта (возможны несколько вариантов ответов):
применение разнообразных видов деятельности
самостоятельность выполнения
невозможность описания конечного продукта
выдвижение гипотезы
Укажите важную особенность учебного исследования:
составления плана исследования
вырабатывание навыка формирования гипотезы
достижение личностных и метапредметных результатов
Какие существуют типы проектов по доминирующей деятельности учащихся?
материальные, действенные, письменные
Исследовательские, письменные и материальные
практико-ориентированные, исследовательские, информационные, творческие, ролевые,
краткосрочные, долгосрочные, среднесрочные
Формой организации исследовательской деятельности может являться:
Урок-исследование
Игровой урок
Урок-лекция
Урок-семинар
Метод проектов - это:
совместная деятельность педагога и учащихся, направленная на поиск решения возникшей проблемы, проблемной ситуации
активный метод обучения с элементами релаксации, внушения и игры
способ получения информации с целью установления закономерностей, отношений, зависимостей и построения научных теорий
то же самое что и деятельностный подход
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ