Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Область профессиональной деятельности выпускников СПО по специальности 44.02.01 Дошкольное образование …
воспитание и обучение детей дошкольного возраста в домашних условиях
воспитание детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях
воспитание и обучение детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях
воспитание детей дошкольного возраста в детских учреждениях
Что представляет собой федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования?
Совокупность обязательных требований к дошкольному и разработан на основе Конституции Российской Федерации и законодательства Российской Федерации и с учётом Конвенции ООН о правах ребенка
Совокупность обязательных требований к дошкольному образованию для образовательной организации, которая реализует программы подготовки дошкольников на территории Российской Федерации
Совокупность обязательных требований к дошкольному образованию для образовательной организации, которая реализует программы подготовки дошкольников
Совокупность обязательных требований к дошкольному и разработан на основе Конституции Российской Федерации и с учётом Конвенции ООН о правах ребенка
Когда был утвержден ФГОС ДО?
17 октября 2013 года
27 октября 2014 года
27 октября 2013 года
17 октября 2015 года
Предметом регулирования ФГОС ДО являются …
отношения в сфере образования, возникающие при поддержке разнообразия детства; сохранение уникальности и самоценности детства как важного этапа в общем развитии человека
отношения в сфере образования, возникающие при взаимодействии взрослых (родителей (законных представителей), педагогических и иных работников Организации) и детей
отношения в сфере образования, возникающие при реализации существующей образовательной программы
отношения в сфере образования, возникающие при реализации образовательной программы дошкольного образования
В основе ФГОС ДО заложены следующие основные принципы …
оценка качества освоения программы подготовки
учет этнокультурной ситуации развития детей
поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности и самоценности детства как важного этапа в общем развитии человека, самоценность детства – понимание (рассмотрение) детства как периода жизни значимого самого по себе, без всяких условий; значимого тем, что происходит с ребенком сейчас, а не тем, что этот период есть период подготовки к следующему периоду
личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых (родителей (законных представителей), педагогических и иных работников Организации) и детей
Для чего (как) могут быть использованы результаты педагогической диагностики (мониторинга)?
для перевода на следующую ступень обучения
оптимизации работы с группой детей
для расчета заработной оплаты воспитателя
индивидуализации образования (в том числе поддержки ребенка, построения его образовательной траектории или профессиональной коррекции особенностей его развития)
Что НЕ входит в перечень ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ воспитателя детей дошкольного возраста?
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
Проводить индивидуальные консультации по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка
Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм
Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами
Программа дошкольного образования состоит из …
обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений
обязательной части и вариативной части, формируемой образовательным учреждением
обязательной части и необязательной части, формируемой по желанию родительского комитета
основной и дополнительной частей, прописанных в ФГОС ДО
На достижение каких целей направлен ФГОС ДО?
обеспечения вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм дошкольного образования, возможности формирования Программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей
обеспечение государственных гарантий уровня и качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, их структуре и результатам их освоения
повышение социального статуса дошкольного образования
обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования
Что является объектом профессиональной деятельности выпускников СПО по специальности 44.02.01 Дошкольное образование?
документационное обеспечение образовательного процесса
задачи, содержание, методы, средства, формы организации и процесс воспитания и обучения детей дошкольного возраста
Постановлением Президента РФ «Об утверждении федеральных государственных образовательных стандартов»
задачи, содержание, методы, формы, средства организации и процесс взаимодействия с коллегами и социальными партнерами (организациями образования, культуры, родителями (лицами, их заменяющими) по вопросам обучения и воспитания дошкольников
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ