Пройдите тестирование "Научно-методологические основания преподавания курса «Этика» в условиях реализации ФГОС. Предэтика."
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Влияют ли моральные концепции на общество? (выберите один вариант ответа)
да
нет
Первоначальный импульс философской этике был дан в … (выберите один вариант ответа)
в Новое время в Англии
в современной теории управления
в древней Греции
в Средневековой Европе
Умение говорить «нет» в сложной жизненной и профессиональной ситуациях говорит о сформированности у человека… (выберите один вариант ответа)
этической силы воли
представления о личной ответственности
базы этических знаний
этической осведомлённости
Для античной этики характерно… (выберите один вариант ответа)
создание основ корпоративной этики
учение о добродетелях и добродетельной личности
освоение профессиональной этики
развитие христианской этики
Социально-этические понятия «добро», «добродетель», «справедливость», «позор» в Древней Греции применялись к представителям социальной системы, а именно к … (выберите несколько вариантов ответа)
рабам
царям
стражам
ремесленникам
Внушение обучающемуся веры в утверждения или в признание определённых стандартов без объяснения причин, например, путем утаивания соответствующей информации, простого заучивания или социального давления, характерно для … (выберите один вариант ответа)
позиции абсолютной нейтральности
научного подхода
религии
индоктринации
Этика является разделом… (выберите один вариант ответа)
логики
теории организации
теории управления
философии
На самом первом этапе обучения возможно получить результат в развитии… (выберите один вариант ответа)
этического суждения
этической восприимчивость
личной ответственности
этической силы воли
Существуют ли моральные понятия неизменно вне времени и общества? (выберите один вариант ответа)
да
нет
Понятия «добро» и «добродетель» в литературных трудах Гомера и Феогнида были связаны с характеристикой… (выберите один вариант ответа)
социальных функций
универсальных абстракций
физических качеств
логических суждений
Связано ли гомеровское использование понятий «добро», «добрый», «хороший» с оценкой качеств личности? (выберите один вариант ответа)
да
нет
К наилучшему этическому подходу в преподавании этики относят...(выберите несколько вариантов ответа)
индоктринацию
демонстрацию собственного мнения
нейтральность
научное объяснение
Является ли актуальным и необходимым в любой профессиональной деятельности владение знаниями в области этики? (выберите один вариант ответа)
да
нет
К целям преподавания этики относят … (выберите несколько вариантов ответа)
развитие этической силы воли
повышение этической восприимчивости
формирование способности публично представлять собственные и известные научные результаты
повышение уровня личной ответственности
Феогнид связывает понятие «добро» с характеристикой … (выберите один вариант ответа)
идеала человеческой доброты
богатых и власть имущих
материальных ценностей
идеала класса аристократии
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории ФГОС