Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Кто является результатом воспитания?
ребенок старшего школьного возраста
ребенок дошкольного возраста
ребенок младшего школьного возраста
развитая личность, которая находится в гармонии с природой, социумом, знающая и следующая ценностям мировой и национальной культуры, имеющая навыки творческой самореализации, нравственную саморегуляцию и адаптацию
Активность является необходимым условием для формирования ...
интеллектуально деятельности
умственных качеств, самостоятельности и инициативности
репродуктивной деятельности
продуктивной деятельности
Какие критерии сформированности гендерного воспитания соответствуют старшим дошкольникам?
мнение родителей
мнение педагогов детского сада
мнение психологов
наличие качеств, характерных для гендера ребенка
Современные концепции детства разрабатывали ...
ША. Амонашвили и М.С. Каган
Д.Б. Эльконин и В.В. Давыдов
АГ Асмолов и Д.И. Фельдштейн
В.А. Сухомлинский, К.Д. Ушинский
Как проявляется детская субкультура?
в кризисных периодах развития
в психологических возрастных новообразованиях
в собственной деятельности ребенка
в произвольных действиях
Какой мотив определяет обучение ребенка из-за получения оценки?
внутренний мотив
внешний мотив
познавательный мотив
учебный мотив
Формирование отдельных качеств, свойств и отношений личности - это... функция педагогического процесса
развивающая
воспитательная
образовательная
личностная
Какой вид внимания лучше развит в школьном возрасте?
непроизвольное внимание
познавательный интерес
после произвольное внимание
произвольное внимание
Какая деятельность является ведущей в младшем школьном возрасте?
учебная
познавательная
воспитательная
спортивная
В каком возрасте, по научным данным, ребенок готов к обучению в школе?
5 лет
6 лет
8 в лет
7 лет
У кого выше острота слуха?
у бабушек
у мальчиков
у воспитателя
у девочек
Ребенок - это ...
индивид со сформированными универсальными способностями, развитыми до уровня, соответствующего возрастным возможностям и требованиям современного общества
неповторимая и яркая индивидуальность, который развивается, накапливая индивидуальный опыт, жизненные впечатления, транслирует взрослый мир со всеми его достоинствами и недостатками
индивид, включенный в систему образования
субъект учебно-воспитательного процесса в ДОО
Как исторически понимался первобытный инфантицид?
ребенок - это недоразвитый взрослый
ребенок - совершенное творение природы
ребенок рассматривался как результат
ребенок это материал для изменения под руководством взрослого
Какая из перечисленных категорий детей относится к «группе риска»?
леворукие
активные
пассивные
эмоциональные
... считают деятельность, направленную на приобретение и использование знаний
Развитием двигательной активности
Музыкально-художественной
Познавательной
Трудовой
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ