Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Основными чертами построения развивающей среды являются:
развитие индивидуальности ребёнка - не «запрограммированность», а содействие развитию личности
обеспечить чувство психологической защищённости доверие ребёнка к миру радости существования (психологическое здоровье)
формирование начал личности (базис личностной культуры)
все выше перечисленное
Отчего зависит эффективность овладения ребенком видами продуктивной деятельности?
от материалов и оборудования, которые имеются в распоряжении воспитателя и которыми пользуются дети
от программы, которую реализует ДОО
от требований ФГОС ДО
К продуктивным видам детской деятельности относятся:
аппликация
все выше перечисленное
конструирование
рисование
Развивающую технологию «Цветные счетные палочки» предложил:
П. Вацлавик
дж. Кюизинер
С.А. Прутьков
Какой документ дает рекомендации относительно предметного оснащения образовательного процесса на специально организованных занятиях?
ФГОС ДО
образовательные программы
устав ДОО
Какие методические рекомендации по размещению игровых материалов в групповой комнате не рекомендуется использовать в работе с детьми?
по окончании работы надо побуждать детей к совместной уборке материала, раскладывая его по цвету и форме
мелкий строительный материал можно насыпать в корзины, ящики или коробки
размещать методическое и игровое оборудование хаотично и только в игровой зоне
все материалы для свободной самостоятельной деятельности должны быть доступны детям
Что активизирует работу дошкольников в зоне по ИЗО деятельности?
собственный познавательный интерес, групповая работа со сверстниками
наличие зоны для ИЗО деятельности
установка педагога
Как называется вкус, который развивается у ребенка в процессе конструирования и изобразительной деятельности?
эстетический вкус
художественный вкус
логический вкус
Развивающая предметно-игровая среда делится на следующие центры:
все выше перечисленное
учебный центр
центр ролевой игры
центр дорожного движения
Продолжите фразу: для художественно-эстетического развития ребенка важную роль играет
умение целенаправленно рассматривать и анализировать предметы
моделирующий характер продуктивной деятельности, позволяющий ему по своему усмотрению отражать окружающую его действительность и создавать те или иные образы
общеразвивающий эффект, который положительно влияет на развитие руки ребенка, координацию движений обеих рук, действий руки и глаза
Какая из основных задач, стоящих перед педагогами, решается в процессе разработки развивающей предметно-игровой среды?
создание развивающей предметно-игровой среды в группе ДОО
поиск новых методики и развивающих технологий в ДО
научно обоснованный подбор материалов и оборудования с учетом основных задач развития детей каждого возраста
Как называется развивающий комплекс, который рассчитан на детей от 3-х до 8 лет и включает в себя разделы: развитие речи, формирование математических представлений, мир природы, бытовая культура, психология, история, ОБЖ, география?
«Сказочные лабиринты игры»
«ЛОГИКО-Малыш»
«Логические блоки Дьенеша»
Развивающую технологию «Сказочные лабиринты игры» предложил:
В.Воскобович
П. Дьенеш
Б.П. Никитин
В процессе систематических занятии конструированием у детей интенсивно развиваются ...
сенсорные и умственные способности
память и воображение
мышление и речь
Что необходимо учитывать, создавая предметно-развивающую среду любой возрастной группы в ДОО?
дизайн и эргономику современной среды дошкольного учреждения
все выше перечисленное
психологические основы конструктивного взаимодействия участников воспитательно- образовательного процесса
психологические особенности возрастной группы, на которую нацелена данная среда
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ