Статьи

В публикации изложены основные принципы обучения детей игре на фортепиано ,позволяющие развивать в ребенке исполнительские навыки с первых лет обучения.

Статья посвящена проблеме адаптации начинающих специалистов в условиях педагогической деятельности. Рассматриваются факторы, которые влияют на успешную адаптацию молодых педагогов в новых условиях работы.

Автор: Ирина Петровна Ревуцкая
Дата публикации: 05.06.2024
Активные методы обучения - это методы, которые побуждают учащихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения
учебным материалом. Активные методы обучения помогают развивать мотивацию к обучению и наилучшие стороны ученика, учить учащихся самостоятельно добывать знания, развивают интерес к предмету, позволяют активизировать процесс развития у учащихся коммуникативных навыков, учебно-информационных и учебно- организационных умений.
Актуальность данной темы состоит в том, что реальных участников тех событий почти не осталось в жизни, наши ровесники знают о войне лишь из книг и кинофильмов. Но память человеческая несовершенна, многие события забываются. Мы должны знать реальных людей, которые приближали победу и подарили нам будущее.
Автор: Галиахметова Шарифа Исмагиловна
Дата публикации: 05.06.2024

Статья о проблеме вандализма на территории заповедных мест.

Автор: Хазиева Карина Фануровна
Дата публикации: 05.06.2024

В статье затрагивается тема Семьи. Говорится о ее важности и ценности в жизни человека.

Автор: Жильгильдина Алина Александровна
Дата публикации: 04.06.2024

Консультация для педагогов «Дошкольник и экология» .Экология (от греч. oikos - дом, жилище, местопребывание и ... логия) - наука об отношениях растительных, животных организмах и человека и образуемых ими сообществ между собой и окружающей средой. Усиление экологической грамотности – важнейшая проблема современности. Будущее человечества зависит от уровня экологической культуры каждого человека, его компетентного участия в их решении. В связи с резким усилением процессов урбанизации основная масса людей сосредоточилась в городах и потеряла связь с природой: не «чувствует» ее, не имеет возможности увидеть проявление законов природы в своей обыденной жизни. 

Автор: Людмила Викторовна Штец
Дата публикации: 04.06.2024

В данной работе делюсь собственным опытом работы ассистента учителя, о составлении коррекционных программ для детей с разным состоянием психофизического и интеллектуального развития. даю перечень необходимых документов необходимых для систематической работы ассистента учителя.

Автор: Мишуринский Артем Феодосьевич
Дата публикации: 04.06.2024

Кризис НЭПа (1923-1928 гг.) стал периодом экономических потрясений и социальных волнений в Советском Союзе, ознаменовав собой поворотный момент в истории новой экономической политики (НЭПа). Он продемонстрировал внутренние противоречия НЭПа и его несостоятельность как долгосрочной стратегии развития советской экономики. Он стал отправной точкой для перехода к тоталитарной системе и ускоренной индустриализации, что имело далеко идущие последствия для истории СССР.

Автор: Ыстамкулов Байдоолот
Дата публикации: 04.06.2024

 Статья посвящена проблеме школьного буллинга, его содержанию и специфике. Рассмотрены причины, иерархическая структура и последствия. Акцентируется вопрос социального характера буллинга, проанализированы средства помощи ребенку, подвергшемуся насилию. Описаны психологические риски, обусловленные влиянием буллинга на общественную жизнь и безопасность ребенка. Даны рекомендации, касающиеся ответственности педагога, психолога и родителей в ситуации буллинга.