Статьи

В статье показано как здоровьесберегающие технологии способствуют развитию творческой индивидуальности младших школьников и почему одновременно являются способом реализации личностно ориентированного обучения.

«Рефлексивный круг» – это технология, позволяющая стимулировать речевую активность дошкольников, мыслительные возможности детей. Круг способствует совершенствованию речи, как средства общения, помогает детям высказывать предположения, делать простейшие выводы, учит излагать свои мысли понятно для окружающих, развивает самостоятельность суждений. Он направлен на сплочение детского коллектива, формирование умения слушать и понимать друг друга, развития умения выражать свои чувства и переживания публично.

Bee - Bot помогает в развитии воображения, учит планированию, развивает познавательную активность и пространственное мышление.

В статье говорится о пополнении и обогащении современного русского языка.

Лук – не только один из самых уважаемых овощей на нашем столе, но и проверенное средство от недугов. Помните пословицу “Лук от семи недуг”? Сложно себе представить более доступное и эффективное средство для оздоровления всего организма. Главное – использовать каждый сорт по назначению.

21 января - важная дата для города Невинномысска Ставропольского края. Именно в этот день произошло освобождение населенного пункта от немецко-фашистских захватчиков.

Роль подвижных игр в воспитании  ребёнка.

«Роль концертмейстера на уроках классического танца  или  Концертмейстер – НЕ мебель!» (из личного опыта).

«Человек за роялем – как бы приложение к музыкальному инструменту. Мебель с глазами, которые смотрят в ноты, руками, которые бегают по клавишам, и ногами, которые иногда жмут на педаль. «Но, проработав энное количество лет, в какой-то момент начинаешь понимать: «Нет, НЕ МЕБЕЛЬ!». Автор рассказывает о интересной роли концертмейстера в классе хореографии (классического танца), о том, что основная обязанность концертмейстера,- всеми возможными способами поднимать и поддерживать авторитет педагога, особенно если он молод и еще только начинает свой путь в танцевальной педагогике. Эта работа читается как художественная книга и рекомендуется молодым преподавателям и концертмейстерам.

Консультации для родителей проводимые в  ДОУ являются одной из форм дифференцированной работы с семьей.Такой вид работы позволяет педагогу дать квалифицированный совет родителю.

В статье рассматриваются истоки патриотического воспитания детей через танец; анализируются средства хореографического искусства, прослеживается роль занятий хореографией в воспитании гражданина и патриота.