Дошкольное образование

1. Стимулировать детскую инициативу через активные и творческие задания. 2. Развивать навыки сотрудничества и общения в группе. 3. Формировать умение выражать свои мысли и идеи.

Автор статьи предлагает инновационное средство формирования профессиональных компетенций у детей дошкольного возраста — ЛЭПбуки (Learning Experience Passbooks). Статья раскрывает сущность, структуру и методические рекомендации по использованию ЛЭПбуков в рамках образовательного процесса детских садов. Основные положения статьи: - Определение понятия «ЛЭПбук»: яркие альбомы-пособия, содержащие игровые и информационные материалы, направленные на знакомство детей с различными видами профессиональной деятельности. - Важность ранней профориентации, обоснованная стремительными изменениями современного общества и необходимостью подготовки подрастающего поколения к выбору будущей профессии. - Подробная структура ЛЭПбука, включающая иллюстративные материалы, игры-головоломки, карточки-задачи и творческое пространство для самовыражения ребёнка. - Методика внедрения ЛЭПбуков в учебно-воспитательную деятельность дошкольных учреждений, включая организацию совместных проектов с участием родителей, проведение увлекательных мероприятий и создание портфолио достижений воспитанников. Автор подчёркивает, что использование ЛЭПбуков способствует развитию познавательного интереса, творческих способностей и базовых трудовых ценностей у детей младшей возрастной группы, закладывая фундамент успешной социализации и адаптации к современным условиям труда.

Участникам мастер- класса «Раз ромашка, два ромашка» было предложено заняться творчеством- сделать милую ромашку в подарок своим близким. Ребята с удовольствием принялись за работу, они вырезали, склеивали различные детали, обсуждали, помогали друг другу.

Театрализованная деятельность позволяет решать многие задачи программы детского сада: от ознакомления с общественными явлениями, формирования элементарных математических представлений до физического совершенствования.

Межполушарное взаимодействие — особый механизм объединения левого полушария и правого полушария в единую интегративную, целостно работающую систему, формирующийся под влиянием как генетических, так и средовых факторов.

Праздник проводится воспитателями в детском саду для всех возрастных групп.

Цель: Создание радостного праздничного настроения. Формирование у детей представления о семье как о самом важном в жизни человека, воспитание любви и уважения к своим родным и близким

Проект творческой работы с детьми старшего дошкольного возраста.

Конспект образовательной ситуации по познавательному развитию с детьми второй группы раннего возраста. "Снеговик в гостях у ребят".

Статья посвящена вопросам развития музыкально-творческих способностей дошкольников. Рассматриваются значение музыкального воспитания, методы и формы музыкальной деятельности, а также роль педагога в данном процессе. Подчеркивается важность создания условий для раскрытия потенциала каждого ребенка и формирования интереса к музыке. Статья предназначена для педагогов, родителей и всех, кто заинтересован в развитии творческих способностей детей.

Цель: Формирование экологических знаний у детей посредством игровой деятельности и создания условий, способствующих формированию положительной мотивации, направленной на достижение поставленной цели.