Внеклассные мероприятия и дополнительное образование

Автор: Железняк Елена Владимировна
Дата публикации: 26.02.2025

Программа рассчитана на 1 год обучения детей с 8 лет. Занятия индивидуальные,по 45 минут,два раза в неделю.

Автор: Смагина Елена Александровна
Дата публикации: 26.02.2025

Цель работы: создать эксклюзивные рисунки на предметах повседневного обихода в растровом графическом редакторе KRITA.

Автор: Лысенко Мария Александровна
Дата публикации: 26.02.2025

Учебник шахмат для начинающих предназначен для детей детей дошкольного и младшего школьного возраста. Автор в игровой форме знакомит читателей с основными правилами шахматной игры. 30 уроков расположены по нарастанию сложности: от элементарных правил - к тактическим приёмам и решению задач на мат.

Автор: Беззуб Оксана Владимировна
Дата публикации: 25.02.2025

Практика реализуется в МБОУ лицей активистами Движения Первых и орлятами России – обучающиеся в возрасте 7-18 лет (активисты первичного отделения школы и орлята), в том числе находящиеся в трудной жизненной ситуации. Наставник юннатов Первых, наставник спортсменов Первых, наставник-просветитель Движения Первых, наставник орлят - автор практики (Беззуб Оксана Владимировна) Практика по плоггингу среди обучающихся представляет собой инновационный подход к экологическому воспитанию и физической активности. Она сочетает в себе утреннюю пробежку или прогулку с уборкой мусора на выбранном маршруте. Вместо обычной физкультуры или внеклассного мероприятия, плоггинг превращается в увлекательное занятие, объединяющее заботу об окружающей среде и заботу о собственном здоровье. Плоггинг, как практика, предоставляет множество возможностей для применения различных педагогических методов, в зависимости от целей и возраста участников.

Автор: Евтюхова Ирина Валентиновна
Дата публикации: 25.02.2025

Лингвистическая игра "Лингвистический шторм" Цели: формировать интерес к русскому языку посредством игрового и занимательного материала; обобщить и проверить грамматические знания, умения и навыки учащихся; развивать речь, логическое мышление, память, воображение; учить работать в группах. Игра состоит из 8-ми заданий для двух команд (можно и больше) из разных областей знаний по русскому языку и литературе. Задания рассчитаны не только на знания, но и на умения логически мыслить, видеть ассоциации.

Автор: Сафарова Лариса Григорьевна
Дата публикации: 25.02.2025

Учебное пособие содержит 32 урока по учебной дисциплине, словарь терминов , фонохрестоматию для учащихся и фонохрестоматию для преподавателя.

Автор: Камышанская Валентина Васильевна
Дата публикации: 25.02.2025

Изучили вклад ученых-химиков и роль химических элементов в Победе над фашизмом. Ознакомились с учащимися с вкладом ученых-химиков в победу над фашизмом в Великой Отечественной войне. 2. Показать патриотизм и героизм людей науки. Рассказать о применении химических веществ во время войны. Старались сформировать уважение к старшему поколению и чувство патриота своего родного края, своей Родины.

Автор: Барсуков Сергей Владимирович
Дата публикации: 24.02.2025

Курс внеурочной деятельности отражает и расширяет содержание четырех тематических разделов информатики на уровне основного общего образования: 1) цифровая грамотность; 2) теоретические основы информатики; 3) алгоритмы и программирование; 4) информационные технологии.

Автор: Барсуков Сергей Владимирович
Дата публикации: 24.02.2025

Курс внеурочной деятельности отражает и расширяет содержание четырех тематических разделов информатики на уровне основного общего образования: 1) цифровая грамотность; 2) теоретические основы информатики; 3) алгоритмы и программирование; 4) информационные технологии.

Методическая разработка внеурочного мероприятия (литературного часа, посвящённого 220 – летию со дня рождения великого русского поэта Федора Ивановича Тютчева) составлена по теме «Как сердцу высказать себя…». Данная методическая разработка предназначена для проведения внеурочного мероприятия, направленного на формирование и поддержку у учащихся интереса к чтению. Разработанные материалы могут быть использованы в ходе подготовки и проведения урока литературы в рамках изучения творчества великого русского поэта Ф.И.Тютчева. Методическая разработка составлена с целью обмена опытом проведения внеурочных мероприятий по предметам как непрерывного процесса управления развитием потребностей, способностей у обучающихся с учетом требований ФГОС.