Одно из направлений внеурочной деятельности нашей школы - духовно-нравственное воспитание, целью которого является воспитание духовно-нравственных личностных качеств обучающихся, содействие гармоничному духовному развитию подростков и привитие им основополагающих принципов нравственности.
Обучение учащихся подготовительного отделения сопряжено с определёнными сложностями в обучении, приводящими преподавателя к затруднительным ситуациям при подаче материала дошкольникам. Исследуя эту проблему, были подняты на рассмотрение следующие вопросы: какие существуют особенности преподавания предмета сольфеджио в подготовительной группе, какие методы и формы обучения должны использоваться преподавателем, руководствуясь возрастной спецификой, какова методика организации урока с детьми дошкольного возраста. Проблема преподавания в подготовительной группе предмета сольфеджио в современной музыкальной педагогике является одной из наиболее обсуждаемых и актуальных в педагогической среде на сегодняшний день. Цель данной работы – выявить особенности преподавания предмета в подготовительной группе, обусловленные возрастной спецификой. Актуальность данной работы в том, что в настоящее время при обилии различных методик раннего обучения, нужно соблюсти баланс между игровыми формами обучения и нагрузкой теоретического материала, использовать как базовый набор и классические методики и приёмы, и одновременно современные подходы с интерактивными инновациями, а также самые ценные методические и практические наработки ведущих специалистов, педагогов музыкантов нашей страны.
Викторина с выбором ответа.
Эта разработка к Дню знаний поможет классному руководителю организовать замечательный праздник.
Внеурочное занятие проходит в виде турнира знатоков русского языка и литературы. Цель: развивать мышление, речь, творческие и познавательные интересы и способности детей; воспитывать интерес к русскому языку и литературе, внимание к слову.
Программа рассчитана на 1 год обучения детей с 8 лет. Занятия индивидуальные,по 45 минут,два раза в неделю.
Цель работы: создать эксклюзивные рисунки на предметах повседневного обихода в растровом графическом редакторе KRITA.
Учебник шахмат для начинающих предназначен для детей детей дошкольного и младшего школьного возраста. Автор в игровой форме знакомит читателей с основными правилами шахматной игры. 30 уроков расположены по нарастанию сложности: от элементарных правил - к тактическим приёмам и решению задач на мат.
Практика реализуется в МБОУ лицей активистами Движения Первых и орлятами России – обучающиеся в возрасте 7-18 лет (активисты первичного отделения школы и орлята), в том числе находящиеся в трудной жизненной ситуации. Наставник юннатов Первых, наставник спортсменов Первых, наставник-просветитель Движения Первых, наставник орлят - автор практики (Беззуб Оксана Владимировна) Практика по плоггингу среди обучающихся представляет собой инновационный подход к экологическому воспитанию и физической активности. Она сочетает в себе утреннюю пробежку или прогулку с уборкой мусора на выбранном маршруте. Вместо обычной физкультуры или внеклассного мероприятия, плоггинг превращается в увлекательное занятие, объединяющее заботу об окружающей среде и заботу о собственном здоровье. Плоггинг, как практика, предоставляет множество возможностей для применения различных педагогических методов, в зависимости от целей и возраста участников.
Лингвистическая игра "Лингвистический шторм" Цели: формировать интерес к русскому языку посредством игрового и занимательного материала; обобщить и проверить грамматические знания, умения и навыки учащихся; развивать речь, логическое мышление, память, воображение; учить работать в группах. Игра состоит из 8-ми заданий для двух команд (можно и больше) из разных областей знаний по русскому языку и литературе. Задания рассчитаны не только на знания, но и на умения логически мыслить, видеть ассоциации.