Внеклассные мероприятия и дополнительное образование

В данной работе представлено пошаговое моделирование искусственных ногтей, разновидность материалов для моделирования и дизайн ногтей. Методическое пособие подходит для студентов СПО.

Сценарий  профориентационного мероприятия с обучающимися 10-11 классов общеобразовательных организаций  с элементами игры - тренинга «Веер карьерных возможностей».

Данное профориентационное мероприятие с элементами игры-тренинга «Веер карьерных возможностей» разработано для повышение уровня информированности обучающихся общеобразовательных организаций в вопросах профессионального самоопределения, профессионального развития и построения карьеры с учетом актуального и перспективного спроса на рынке труда. Мероприятие предусматривает информационную и практическую части.

Статья поможет учителям музыки использовать в своей практике этот вид музыкально-практической деятельности.

Внеклассное мероприятие.

Данная статья посвящена профилактике экстремизма в школе. 

Данные конкурсы помогут учителю провести веселый классый час в 3-4 кл.

Работа посвящена анализу повести Е.И. Носова "Усвятские шлемоносцы" с использованием разных форм работы и интеграцией литературы, истории, музыки, фольклорного пения.

 Сценарий квест-игры по изобретениям  и ученым "Созвездия умников".

Участникам будут предложены различные типы заданий, для продвижения по теме. На каждом этапе команда должна выполнить задания различного характера – творческие, логические, лидерские и т.п. Каждый участник может принять участие в Квесте исключительно в составе команды. На старте все команды одновременно получают карту-схему движения по сюжету, по которому должна будет, пройди команда к своей победе. В рамках игрового задания команде необходимо набрать максимальное количество баллов Участники: 5-6 класс Целью квеста является формирование осознанного представления о естественных науках, знакомство учащихся с историей возникновения праздника – Дня Российской науки.

Занятие внеурочной деятельности по курсу «Азбука дорожного движения» Направление: социальное Тема: «Правила дорожного движения» Цель: Закрепить и дополнить знания учащихся о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма. Задачи: - Сформировать у обучающихся представление об организации движения пешеходов и транспортных средств на дорогах и улицах; научить их различать участников дорожного движения, оценивать правильность и безопасность действий водителей, пешеходов и пассажиров. - Создать условия для развития у учащихся приемов логического мышления; устной речи и наблюдательности; обогащения словарного запаса и расширения детского кругозора. - Довести до сознания детей важность соблюдения Правил дорожного движения. Планируемые результаты: Предметные: научиться переходить улицу по правилам дорожного движения; познакомить запрещающими, информационными и предупреждающими дорожными знаками; формировать навыки выполнения правил поведения учащихся на улице и дороге; выдвигать предположения и доказывать их; понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнять; работать в группе, используя представленную информацию для получения новых знаний; Метапредметные: использовать различные способы поиска информации; определять общую цель и пути ее достижения; уметь договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности; осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих. Личностные: формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни, уважительного отношения к иному мнению, готовность слушать собеседника и вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою, излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий. Оборудование: компьютер, экран, мультимедийный проектор, презентация, цветные карандаши у учащихся.