В статье излагается научно-обоснованный подход к сохранности контингента, с учетом фактора нанесения и защиты от удара. Предлагается пять этапов формирования обратной связи на профилактику реагирования психики на возможный ущерб от ударных действий соперника.
Конспект открытого занятия по хореографии.
Данный сценарий разработан с целью празднования Дня английского языка в игровом формате для того, чтобы повысить у учащихся уровень мотивации к изучению иностранного языка, самообразованию, а также снятию языковых барьеров.
Бизнес-план содержит анализ рынка, финансовый план развития компании.
Методическая разработка . Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни средствами игровых технологий.
В статье раскрываются формы и методы работы по формированию базы для социализации учащихся младших классов.
Дети – богатство и будущее нашей страны. Поэтому к воспитанию подрастающего поколения следует подходить со всей возможной ответственностью. В данном направлении молодёжь является одной из самых уязвимых возрастных групп социально-активного населения, подверженных пропаганде различных экстремистских группировок и насаждению жизненных псевдо ценностей. В связи с сегодняшней ситуацией в нашей стране роль государства в формировании патриотической грамотности стремительно возрастает и является существенной необходимостью. Именно в данный период жизни человек совершает переход от несамостоятельного ребенка до сформированной личности со своей системой ценностей, в том числе патриотических. Однако, большинство работников культуры не владеют твердыми знаниями организации и проведения патриотических культурно-массовых мероприятий. В данной работе собраны теоретические и практические материалы исследования по теме.
Создание игровых костюмов "косплеев" своими руками интереснее и выгоднее.
Экспериментальная деятельность. Если попал в чрезвычайную ситуацию (например, заблудился в лесу), что нужно с собой иметь и как можно очистить воду из природного водоема, чтобы она стала пригодна для питья. Описание 4 опытов.
Статья представляет собой краткие рекомендации для педагогов ДО,ведущих вокальные и хоровые студии,а также занимающихся музыкальным театром, по использованию различных музыкальных жанров как средства всестороннего музыкального воспитания.