"Праздник к нам приходит".
Ручная подделка на тему осень.
Птицы это один из естественных саморегуляторов природы. Одни птицы уничтожают насекомых, спасая тем самым деревья и кустарники от вредных насекомых. Другие питаются плодами деревьев и кустарников, разнося их по окрестности, увеличивая зону лесов. Третьи – в основном хищные птицы, их называют пернатыми санитарами, обитают в лесах, питаются мышами и мелкими пернатыми в основном больными или ослабленными. В московском регионе встречаются более 300 видов птиц, одни постоянно гнездятся здесь, других можно увидеть в теплое время года, третьих наоборот только зимой, четвертые мигрируют транзитом и их можно увидеть, когда они останавливаются для пополнения сил между перелетами. Все это разнообразие птиц имеют свою среду обитания – одни селятся повсеместно, другие предпочитают определенную среду обитания: водоемы, болта, леса, луга, места сельхозугодий и города. Во многом это объясняется «рационом» питания птиц. В средней полосе России, кроме большого и разнообразного семейства воробьиных, можно встретить представителей различных водоплавающих, хищников. На сезонное поведение птиц очень большое влияние оказывает рацион питания птиц. Те птицы, основа питания которых имеет выраженный сезонный характер (насекомые, лягушки), практически все мигрируют туда, где могут найти себе корм - в «теплые края». К ним можно отнести птиц, среда обитания которых исчезает с наступлением холодов. Яркими представителями этой группы являются скворцы, трясогузки, жаворонки, озерные чайки, камышевки, лебеди и т.д. Птицы, в рационе которых преобладает растительная пища, чаще всего ведут оседлый образ жизни (например: дрозд рябинник, пестрый дятел, черноголовый щегол), хотя некоторые из них могут мигрировать в места, где они могут найти свою любимую еду (например: длиннохвостая синица). Хищных птиц тоже можно разделить на перелетных и оседлых. Причиной их миграции в основном является наличие или отсутствие кормовой базы. Их миграция в основном связана с поиском пищи. Есть еще одна категория птиц, так называемых «городских жителей», которые ведут оседлый образ жизни и являются постоянным спутником человека. К ним в первую очередь относятся серая ворона, голуби и воробьи.
Фотоотчет о занятие на тему "Пернатые соседи". Цель: Закрепить знания детей о птицах.
Оформление выставки в школе.
Важную роль в развитии у детей познавательных способностей имеет работа с книгой.Что бы у детей выработался навык работы с книгой ,в каждой возрастной группе в каждой возрастной группе должен быть оборудован кн жный уголок.В младшей группе он организуется не сразу,т.к. у детей нет навыка пользоваться книгой, и часто они используют её как игрушку. В уголке необходимо выставлять как можно больше книжек - игрушек(с движущимися частями, встроенными игрушками), книжек-раскладушек, тканевые книжек, книжек с окошками, пищалками, шнурками, прорезями, пальчиковыми игрушками. Предпочтение отдаётся книгам , страницы которых сделаны из картона.В уголке помещаются книги хорошо знакомые детям,с яркими иллюстрациями. Воспитатель учит внимательно рассматривать картинки, узнавать героев, их действия, учит работать с книгой.
Фотозона ко дню матери.
Ученики школы МБОУСОШ с. Лучки Приморского края, вместе с родителями и руководителем Хомутовой Анастасией Владимировной принимали участие в программе Первые Приморья. Программа направлена на вовлечение детей в деятельность Движения Первых. Она помогает популяризовать движение среди школьников, получить опыт успешной коммуникации и командной работы, воспитать доброту и чувство взаимовыручки, сформировать патриотизм и гражданскую ответственность. Одно из заданий данного проекта-"Дари добро". Родители нашей школы являются активными участниками. И в этот раз они не оказались в стороне. Кривошей Николай Иванович и Валентина Сергеевна показали мастер - класс по изготовлению кормушек, а затем вместе с руководителем и классным руководителем Соколинской Оксаной Владимировной разместили их на школьном дворе. Совершая добрые дела и хорошие поступки, каждый может улучшить мир и сделать его добрее. Куратор движения первых поблагодарила всех родителей и ребят за активное участие в данном мероприятии.
Знакомство с поселком. Кубики с картинками.
Кинезиология - наука о развитии умственных способностей и физического здоровья через определенные двигательные упражнения. Она относится к здоровьесберегающим технологиям. Применение данной технологии развивает тело, позволяет улучшить у воспитанников память, внимание, речь, зрительно-моторную координацию, формирует пространственную ориентировку, развивает мелкую и крупную моторику, позволяет снизить утомляемость, повысить способность к произвольному контролю. Специальные кинезиологические упражнения обладают оздоравливающе и антистрессорным эффектом, улучшают мыслительную деятельность.