Фотоотчет

Автор: Ирина Анатольевна Филатова
Дата публикации: 13.10.2024

Поделка из природного материала.

Автор: Фоменко Рузалия Халиловна
Дата публикации: 12.10.2024

Пришла пора золотой осени. Наши ребята с удовольствием творят чудеса своими руками.

Автор: Перепелица Ольга Сергеевна
Дата публикации: 11.10.2024

«Говорящая» среда – это мотивирующая образовательная среда, инструмент обучения, развития и воспитания детей дошкольного возраста. Это третий педагог, где ребенок сам делает свои открытия, реализует свои задумки и воплощает свои идеи.

Автор: Баблоян Ани Мурадовна
Дата публикации: 11.10.2024

Каждый год в любом детском саду воспитатели стараются украсить группы в осенней тематике и ищут для этого новые идеи. Цель такого оформления в соответствии с сезоном — не только сделать группу красивой и создать эстетические условия, в которых дошкольникам будет комфортно находиться длительное время и легче адаптироваться. Осеннее украшение групповой комнаты, приемной, окон, стен должно помогать педагогам решать образовательные и развивающие задачи.

Автор: Евгения Юрьевна Гусева
Дата публикации: 10.10.2024

Поделка из природных материалов. Лесной житель- ежик.

Автор: Семёнова Снежана Ивановна
Дата публикации: 09.10.2024

Якутские дидактические игры.

Автор: Мухарева Екатерина Петровна
Дата публикации: 08.10.2024

Работа выполнена на выставку,, Огородные фантазии". Совместная работа с родителями вырабатывает у ребёнка усидчивость, разрабатывает мелкую моторику.

Автор: Короткова Марина Ивановна
Дата публикации: 08.10.2024

Знакомство дошкольников с культурой и традициями Новосибирской области.

Автор: Шлычкова Владлена Александровна
Дата публикации: 08.10.2024

Дидактическая игра  для формирования грамотной речи у старших дошкольников.

Цель игры" Он, она, оно"- формирование навыка соотносить существительные по роду: мужскому, среднему, женскому.

Автор: Шлычкова Владлена Александровна
Дата публикации: 08.10.2024

Цель игры"Он, она, оно "- формирование навыка соотносить существительные по роду: мужскому, среднему, женскому. ЗАДАЧИ - обучение умению согласовывать слова определённого рода с местоимениями он, оно, она, а также множественного числа- они. -получение навыка определения принадлежности притягательных местоимений мой, моё, моя к роду, и к множественному числу - мои. - формирование умения сочетать существительные существительные с прилагательными. - расширение индивидуального словаря. -развитие способности применять логику, определять смысл слов, подбирать соответсвующие изображения. -улучшение моторики пальцев рук.