Планы уроков и рабочие программы

Конспект урока биологии в 5 классе в соответствии с ФГОС по теме: «», соответствует главе 2 «Многообразие организмов», § 23, 24, урок № 18, урок четвёртый в главе «Многообразие организмов». Учебник «Биология» для 5 -6 класса, автор В.В. Пасечник, Издательство «Просвещение». Линия жизни 2021 год. Тип урока: урок изучения нового материала, систематизации и коррекции знаний, на основе проведения проектно – исследовательской работы. Урок с использованием технологии краткосрочного проекта позволяет формировать у его участников УУД.

Конспект  урока   по   математике 5  класс  .

Предложенная методическая разработка может быть полезна учителям 5-7 классов, состоит из задач, содержание которых направлено на формирование навыков читательской, финансовой, математической грамотности учащихся, готовности учеников применять математику в реальных жизненных ситуациях.

Методическая разработка урока математики в 5 классе коррекционной школы VIII вида. 

Актуальность темы урока обусловлена тем, что детям с интеллектуальными нарушениями характерна непрочностью сохранения и неточностью воспроизведения, полученных знаний, умений и навыков. Поэтому уроки закрепления приобретённых знаний, умений и навыков очень важны. Для реализации поставленной цели и задач на уроке использованы различные методы обучения: словесные (беседа, работа с учебником); наглядные (презентация); практические (решение примеров и задач, работа с карточками); самостоятельная работа; устная работа, письменная работа. Применяются различные ресурсы.

Подробная рабочая программа для третьего класса.

Мероприятие рассчитано на развитие у учащихся языковой компетенции, знакомство с биографией и творчеством В. Шекспира, на обобщение знаний по литературе и воспитание уважительного отношения к иноязычной культуре.

Открытый урок. Технологическая карта урока русского языка 4 «а» класса.

Осознание и конкретизация у младших школьников понятий родственные слова, корень и его роль в слове.

Урок ОРКСЭ в 4 классе.

Цель урока: углубление преставлений учащихся о религиозных ритуалах, обычаях и обрядах. Задачи урока: учебные: сформировать представление о религиозных ритуалах, обычаях и обрядах в христианстве, исламе, буддизме и иудаизме. развитие представлений о нравственных и духовных ценностях; развитие представления о православных ценностях; совершенствование умений в области чтения и понимания прочитанного, ответов на вопросы разных типов, построения связного высказывания; совершенствование навыков работы с источниками информации (текстовыми и графическими), самостоятельной и коллективной учебной деятельности, презентации индивидуального образовательного результата; обогащение лексического запаса и формирование эрудиции путем словарной работы; развитие интереса к изучению предмета.

Примерная программа была разработана для 5 классов в 2022 году.

Программа в данной технике помогает подросткам с ограниченными возможностями здоровья с заниженной самооценкой в формировании положительного и реального принятия себя. Взрослые помогают скорректировать самооценку. Программа предназначена для подростков от 14 до 16 лет, группой от 5 до 20 человек. Данную программу могут использовать педагоги-психологи, социальные педагоги.

Разработка урока технологии в 1 классе. Изготовление объёмной 3-д открытки.