Квест по сказу П.П.Бажова "Серебряное копытце".
Данная игра может быть использована после прочтения детям сказа Бажова как во время занятия, так и для "Литературной гостиной" или для совместной деятельности с родителями.
Педагогический проект: «Духовно-нравственные ценности дошкольного образования от «А» до «Я» - от поколения к поколению".
Под «духовно-нравственной сферой личности ребенка» понимаем область развития личности, предусматривающую собой совокупность её содержательных характеристик: развитие нравственных чувств, становление нравственного убеждения и нравственной позиции, формирование нравственных привычек, умений и навыков поведения.
Конспект НОД " Части тела" в средней группе.
Самое интересное и непонятное для ребёнка — это он сам. Ребёнок очень рано начинает стремиться к познанию строения своего тела, сравнивает себя с другими, находит сходства и отличия. Кто я? Какой я? Что я могу делать? Зачем нужны глаза, уши? - это только небольшая часть вопросов, которые задаёт ребёнок, и ответить самостоятельно он не может. Именно для того, чтобы познакомить детей со строением собственного тела и научить детей с самого раннего детства заботиться о своём здоровье и побудило нас взяться за разработку проекта "Части тела".
Рабочий лист по литературному чтению Г.Скребицкий, В.Чаплина "Как белочка зимует" (+ ответы). Предназначен для самостоятельной работы с текстом. Задания соответствуют возрастным особенностям учащихся 2 класса.
Конспект классного часа Урока -сказки для обучающихся начальной школы ." Приключения Тани или что такое знак качества".
Консультация для родителей.
Актуальность исследования обусловлена необходимостью анализа подходов по утилизации бытовых отходов, а также формулирования ценности и значимости переработки и утилизации твердых бытовых отходов в микрорайоне «Южный» . Возрастает количество бытовых и промышленных отходов жизнедеятельности человека. Горы мусора растут с огромной скоростью по всей планете, и это приводит к ухудшению экологии Земли, одним из которых является проблема мусорных свалок и утилизации отходов. Тяжело смотреть, как загрязняются улицы города и окрестности вокруг, неразумное отношение человека приводит к плачевным результатам. Каждый день видим последствия загрязнения окружающей среды бытовыми отходами, проходя мимо свалок мусора по дороге . Изучить проблемы в системе сбора бытовых отходов в микрорайоне «Южный». Выявить основные проблемы в системе сбора бытовых отходов; предложить пути решения выявленных проблем; провести анкетирование по поводу данного исследования. Также в процессе написания выявлены и описаны наиболее распространенные методы утилизации бытовых отходов, которые можно развивать и применять на сегодняшний день , раскрыты основные факторы влияния на успешность утилизации твердых бытовых отходов. В каждом должны быть установлены доступные и удобные для всех категорий граждан разноцветные контейнеры и урны для раздельного сбора отходов, упаковка товаров повседневного потребления должна быть экологически безопасной, удобной для раздельного сбора отходов, а также иметь понятную всем категориям граждан маркировку товара. Мы готовы менять жизнь к лучшему и начинаем с себя. Мы стараемся приобщить население к ответственному отношению к окружающей природе.
Применение комбинированных нейронных сетей в научной и учебной практике СПО.
Сюжетно-ролевую игру можно отнести к обучающим играм, поскольку именно она в значительной степени определяет выбор языковых средств, способствует развитию навыков и умений, позволяет моделировать общение детей в различных речевых ситуациях. Другими словами, ролевая игра представляет собой упражнения для овладения навыками и умениями компонентов речи в условиях межличностного общения.
Фотоотчёт занятия в средней группе по окружающему миру.