Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Печально знать родителям, что трудности письма и чтения, которые возникают у их детей, сохраняются и в их взрослой жизни: даже закончив школы и институты, они остаются безграмотными. Можно много и долго говорить о новаторских методах обучения, о реформе школьного процесса, однако количество детей с трудностями овладения письмом и грамотностью увеличивается. Сегодня таких детей, по самым общим подсчётам, около 30% от общешкольной популяции. Эти факты говорят, что треть детского населения не владеет родным языком. Смириться с такой ситуацией родителям нельзя.

Весёлое, задорное, познавательное развлечение для детей с ОВЗ.

Данный конспект разработан для проведения открытого показа игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с конструктором. Работа направлена на формирование интереса к конструктивной деятельности и на развитие интереса к самостоятельной творческой деятельности.

Сценарий музыкально-литературной гостиной для детей среднего возраста.

Комплексное занятие по развитию речи "Теремок на новый лад" для детей младшего дошкольного возраста.

Фотоотчёт. В преддверии Нового 2023 года в старше-подготовительной группе прошла акция «Шкатулка добрых дел».

Сценарий праздника к 8 марта в средней группе.

Мастер — класс по теме «Использование цифровой лаборатории на уроках окружающего мира в начальной школе».

Система STEM. В переводе с английского система STEM обозначает: наука, технология, инженерия, математика. Т.е. другими словами это углубленное изучение предметов естественно — научного цикла, повышение интереса к техническим дисциплинам.

Воспитание ребенка в дошкольном учреждении не может быть изолировано от семейного воспитания. Взаимодействие педагогов и родителей в воспитательно – образовательном процессе поможет всестороннему развитию личности ребенка и успешной подготовке к школе. Очень много в работе зависит от родителей, в том числе от их творческого подхода. Нам очень хочется думать, что познакомившись с творческими играми и попробовав играть в них со своими малышами, сами мамы и папы, в зависимости от своих склонностей или знаний, дополнят имеющиеся задания новыми, придумают новые варианты игр, способствующие развитию личности своего ребенка. Для взрослых несложно одеться, завязать шнурки, съесть грушу, написать текст или нарисовать картину. Но для малыша – это труд, который требует огромных усилий и скоординированной работы пальцев рук и ладоней. Поэтому, с раннего возраста необходимо развивать мелкую моторику...