Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Презентация патриотического уголка.

Цели урока: Образовательные: - Закрепить знания о географическом положении, климате, природных условиях, научных исследованиях и значении Антарктиды. - Познакомиться с историей исследований Антарктиды, особенностями флоры и фауны этого континента.

На пятый год жизни ребёнка все стороны и функции речи в норме развиваются стремительно и благоприятно. Однако порой то, что освоили дети в среднем этого не происходило, педагоги, которые работают с ребёнком должны знать особенности его речи, анализировать высказывания на занятиях, при самостоятельной игре и озвучивании окружающего, общение со сверстниками и др. Это позволит наиболее точно определить насколько правильно осваивает ребёнок нормы родного языка.

Выступление на тематику ВОВ.

Работа посвящена актуальной проблеме инклюзивного образования детей с нарушениями зрения. В ней представлен опыт учителя начальных классов и тифлопедагога по применению тифлопедагогических методов и технологий в образовательном процессе. Подробно описаны подходы к обучению чтению и письму по системе Брайля, развитию тактильного восприятия и ориентированию в пространстве, а также использованию современных тифлотехнических средств. Акцентируется внимание на важности индивидуального подхода и создании условий для успешной адаптации детей с нарушениями зрения.

Краткосрочный проект в средней группе про профессию " Повар".

Цель проекта: Формирование основ уважительного отношения к сотрудникам детского сада, труду взрослых.

Конспект занятия по лепке для группы раннего возраста.

Урок литературного чтения в 4 классе. Цель урока: научить объяснять, истолковывать, раскрывать художественный смысл произведения, давать читательскую оценку на основе соотношения личных и авторских представлений о мире и человеке.

Цель: - закреплять и обобщать знания о склонении имён существительных, отрабатывать правописание падежных окончаний имён существительных, обобщать знания об имени существительном, его грамматических и лексических признаках, отрабатывать навык выполнения морфологического разбора, совершенствовать умение определять склонение и падеж существительного.

Дано понятие о перелетных и зимующих птицах.  Наблюдение за зимующими птицами на прогулке, из окна группы (сорока, ворона, голубь, воробей,  синица, снегирь,)просмотр слайдов, иллюстраций,
чтение стихов, рассказов про птиц.

Цель: систематизация и закрепление знаний  по теме «Зимующие птицы».