Тема: «Давайте дружить» Форма: игровое психологическое занятие. Цель: формирование коммуникативных умений младших школьников Задачи: • способствовать формированию позитивного настроя; • способствовать формированию добрых взаимоотношений; • развивать чувства единства и сплоченности; Участники: младшие школьники.
«Карты Проппа» - игровое пособие из карточек, которые состоят из символов и иллюстраций, по которым дети узнают события и эпизоды сказки.
Цель: Способствовать развитию речевого творчества старших дошкольников через сочинение сказок при помощи карт Проппа.
Семинар-практикум для воспитателей «Профессиональная компетентность педагога в сфере общения с родителями воспитанников ДОУ» .
Цель: Повысить уровень профессионального мастерства педагогов ДОУ в вопросах взаимодействия с семьями воспитанников.
Статья об учениках класса и их талантах .
Повесть В. П. Некрасова "В окопах Сталинграда", появившаяся в первом послевоенном году, задает необычный тон повествования о военных событиях: без пафоса, будничность. Это так называемая "окопная правда". Произведение лейтенанта Некрасова дало начало течению, получившему наименование "лейтенантской прозы". Методическая разработка урока организовывает работу с текстом, содержит задания, связанные с характеристикой героев, нацеливает на формулирование проблемы и определение конфликта, подводит к финалу, где выражается вера в неизбежность Победы над фашизмом.
В настоящий период времени растет интерес педагогов дошкольного образования и методистов к поиску новых методов работы с детьми дошкольного возраста. современная цивилизация включает в себя, помимо прочего, постоянно ускоряющийся темп жизни. Музыкальные способности развиваются в процессе дидактических игр.Крайне важное значение музыкально-дидактическим играм придается с точки зрения развития музыкально-ритмического слуха детей дошкольного возраста.
Фотоотчет о проведенном занятии на тему "Блокадный хлеб".
Цель: Воспитание патриотизма, развитие социально-активной позиции активистов отрядов УИД, сохранение культурно-нравственных и исторических ценностей.
Поиск причин возникновения болезней - это сложный многоэтапный путь. Нозогеография - раздел медицинской географии, который исследует обоснованность распространения каких-либо заболеваний в различных географических зонах и условиях. География болезней в большей степени зависит от влияния природных (погодные условия, фауна, растительный покров, присутствие в воде, почве, а значит и продуктах потребления различных химических элементов) и социальных (обеспеченность населения, просвещенность народа, устоявшийся образ потребления пищи) факторов Медико-географические карты имеют много преимуществ в представлении информации о здоровье населения. Цель: составление нозогеографических карт, отражающих историю и распространение различных заболеваний в Горном улусе Задачи: 1. Изучить литературу по истории медицины в улусе 2. Ознакомиться с методикой составления медико-географических карт 3. Изучить демографическое положение Горного улуса 4. Сбора статистического материала о заболеваемости 5. Составить планы карт по истории заболеваний и кодам болезней по МКБ -10 6. Составить нозогеографические карты заболеваний в Горном улусе с применением векторного графического редактора CorelDraw Graphic. 7. Сделать выводы Объект исследования: нозогеографические карты Предмет исследования: нозогеографические карты, отражающие историю и распространение различных заболеваний в Горном улусе Гипотеза: если составить нозогеографические карты, то можно узнать историю распространения различных заболеваний в Горном улусе Новизна: впервые сделали нозогеографические карты истории распространения различных заболеваний в Горном улусе.
Праздник 8 марта в старшей группе.
Рождественские колядки. История праздника.