Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Рекомендации по адаптации детей с ОВЗ у условия реабилитационного центра.

Упражнения для релаксации для детей играют большую роль. Малыши начинают контролировать собственные действия и эмоции, а также овладевают своими чувствами. Расслабление позволяет маленькому человечку сконцентрировать внимание и снять возбуждение. Упражнения для релаксации для детей рекомендуется выполнять всем дошкольникам. Но особенно они важны для тех, кто подвержен частым заболеваниям, а также тревожен, возбудим и гиперактивен.

Праздник посвящен народам , которые проживают в Поволжье. Мы понимаем все разные и нужно принимать человека таким , какой он есть, мы не всегда ведем себя корректно и адекватно. Важно быть терпимым по отношению друг к другу, сплачивать детей.

В статье рассматриваются особенности адаптации игровых методик для работы с детьми с особыми образовательными потребностями (ОВЗ) в группах комбинированной направленности. Подчеркивается роль педагога в выборе и модификации игр с учетом физических, эмоциональных и когнитивных особенностей воспитанников.

Проблема применения игровых технологий в образовательном процессе в педагогической теории и практики не нова. В отечественной педагогике и психологии проблему игровой деятельности разрабатывали ученые К. Д. Ушинский, П. П. Блонский, С. Л. Рубинштейн, Д. Б. Эльконин. При работе с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) применяются особые коррекционно – развивающие педагогические технологии, позволяющие добиваться положительной динамики в обучении и воспитании.

Одной из главных задач современной школы является всестороннее гармоничное развитие личности и ее творческих способностей на основе формирования необходимости образования и самообразования в течение всей жизни, которое в современном мире невозможно без знаний, умений и навыков работы с информацией.

Презентация.

Годовой проект по технологии "Капорский чай" выполнен учеником 6 класса под руководством учителя, т.е моим. Он решил узнать, что в древние времена люди пили вместо чая. В летний период выполнил практическую часть. Оформил документацию. Защитил проект в конце учебного года.

Патриотизм – это любовь к своей семье, родному краю, своей стране, чувство гордости и ответственности за родную страну, желание быть частью великой страны. Патриотическое воспитание ребенка – сложный педагогический процесс, в основе которого лежит развитие нравственных чувств ребенка.

Возрастные особенности детей 4-5 лет.

Тема: «Птичья весна». Цель: формирование грамматического строя речи на основе лексической темы.