Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Цель экологического воспитания : Формирование у ребёнка начал экологической  культуры-базисных компонентов  личности,позволяющих в дальнейшем,в соответствии со стандартами 
образования,успешно присваивать в  совокупности практический и духовный опыт  взаимодействия ребёнка с природой,который обеспечит его выживание и развитие.

Образовательный процесс такой индивидуальной работы с детьми включает в себя все разнообразие направлений, обеспечивающих интересы детей всех возрастов. Именно в этом курсе дополнительного обучения детей стал возможным индивидуальный подход к ребенку с любыми способностями, с разным уровнем знаний и ограниченными возможностями.

Групповая сплоченность является необходимым условием для создания комфортного микроклимата в коллективе. Групповой сплоченности способствуют: положительное эмоциональное состояние педагогов, дружеская располагающая атмосфера в группе; позитивные взаимоотношения и симпатии между участниками, взаимопонимание. Таким образом, когда в группе создан комфортный микроклимат, ее участники обретают уверенность, стремятся работать и творить. Тренинг на сплочение коллектива – один из эффективных способов создания такой атмосферы.

Цель проекта: расширение знаний детей о зиме, о новогоднем празднике, традициях празднования Нового года в общем и традициях своей семьи в частности. Задачи проекта: формировать представление у детей о празднике Новый год, о новогодних обычаях и традициях; создать условия для сознательного изучения детьми истории Нового года; способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей; оформление выставки «История страны в истории елочных игрушек; создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника, развить взаимоотношения детей, умение действовать согласованно, переживать радость от результатов общих усилий и совместной деятельности; активизировать работу с родителями, привлечь их к участию на основе сотрудничества.

В данной статье представлены рекомендации по развитию волевых качеств у детей , что актуально в современном мире. В составление рекомендаций использованы труды советских педагогов и психологов.

Роль преподавателя, преподавателя-куратора студенческой группы в процессе обучения и воспитания молодежи в настоящее время важна и значительна. Куратор призван помогать студентам адаптироваться в новой жизненной ситуации, знакомить ребят с традициями в колледже, в учебной, спортивной и общественной деятельности.

В статье рассматривается опыт работы учителя по экологическому воспитанию школьников в сельской школе.

Цель: формирование сознательного и бережного отношения к родной природе.

В работе говорится, о том как в суровых климатических условиях жители якутского села приспособились использовать холод в жизнеобеспечении.

Вопросы осуществления экологического воспитания именно в дошкольном образователь-ном учреждении особенно важны, ведь как раз в возрасте 4-5 лет закладываются основы мироощущения. С другой стороны, познание ребенком природы является важным факто-ром образовательного процесса.

Организация работы по привлечению внимания детей и их родителей к молоку и молочным продуктам, пониманию значимости молока в питании растущего детского организма.