Интерактивное обучение — это форма организации познавательной деятельности, когда все учащиеся оказываются вовлеченными в процесс познания. Совместная деятельность учащихся в процессе познания, освоения учебного материала означает, что каждый вносит свой индивидуальный вклад, идет обмен знаниями, идеями, способами деятельности. Происходит это в атмосфере доброжелательности и взаимной поддержки, что позволяет учащимся не только получать новое знание, но и развивать свои коммуникативные умения: умение выслушивать мнение другого, взвешивать и оценивать различные точки зрения, участвовать в дискуссии, вырабатывать совместное решение.
Проект "Наш край - Урал" для детей подготовительной к школе группы с ОВЗ/ЗПР.
Цель проекта: Создание условий для формирования чувства любви к Родине.
Организация досуга обучающиеся в учреждении дополнительного образования.
Развитие физических данных детей на занятиях хореографией.
Не все дети обладают координацией от природы, поэтому вместе с развитием физических данных необходимо развивать и координацию, ее можно улучшить, но не развить при полном ее отсутствии.
Мероприятие проводится в форме круглого стола. Используются материалы социального опроса по теме, короткий видеоролик о ВОВ. В заседании принимают участие юрист и медицинский работник Центра. В результате проведения "мозгового штурма" подростки самостоятельно делают выводы об употреблении ПАВ.
Консультация для родителей.
Основная задача логопеда в школе состоит в том, чтобы своевременно выявить и предупредить нарушения письма и речи, а при невозможности пропедевтической работы своевременно устранить специфические ошибки с целью недопущения их перехода на дальнейшее обучение.
В проекте «Овощи» ребята в средней группе учатся классифицировать, сравнивать и обобщать полученные знания, что способствует умственному развитию детей, развивает интерес.
Закрепить знания детей, что они живут на планете Земля; в космосе есть другие планеты. Дать элементарное понятие о планетах. Закрепить и расширить знания детей о космосе, солнечной системе, планетах, созвездиях, космонавтах.
Сценарий внеклассного мероприятия "Рождество в разных странах".
Выход за рамки традиционного урока помогает детям использовать английский язык как средство развития их коммуникативных умений: разучивая, воспроизводя, инсценируя стихи, песни, сценки на английском я зыке, учащиеся овладевают коммуникативными средствами, достаточными для осуществления иноязычного обучения на элементарном и среднем уровне.
Для работы с семьей.