План проведения тематической недели во второй младшей группе по теме: « 8 марта»
Лыжный спорт, является одним из самых массовых и распространённых видов спорта, культивируемых в нашей стране. Наибольшей популярностью в силу доступности и характера воздействия на организм пользуются лыжные гонки на различные дистанции. Занятия этим видом спорта являются важным средством физического воспитания детей. В большинстве районов и городов нашей страны, где зима продолжительная и снежная, занятия лыжами один из самых доступных и массовых видов физической культуры. Физическая нагрузка при занятиях на лыжах очень легко дозируется, как по объёму, так и по интенсивности. Это позволяет рекомендовать лыжи как средство физического воспитания для людей любого возраста, пола, состояния здоровья и уровня физической подготовленности.
Проект "Снег, снежок". Исследовательская деятельность в ДОУ.
Цель мероприятия "Мы гордимся тобою, Смоленск!" ко Дню освобождения Смоленщины, воспитание патриотических чувств у школьников,развитие интереса к историческому прошлому нашего областного города-героя, через изучение событий великой Отечественной Войны.
В настоящее время взаимодействие с родителями воспитанников, занимает достойное место в ряду приоритетных направлений воспитательно-образовательного процесса нашего дошкольного учреждения. Один из самых значительных приёмов преемственности детского сада и семьи, является совместные участия родителей и детей в спортивных досугах, развлечениях. Эта форма работы требует большой подготовленности, профессиональности, доверительных и сплоченных отношений между инструктором по физической культуре, воспитателем и родителем. Участие родителей в досугах и праздниках способствует активизации двигательной активности дошкольников, повышению их физической работоспособности, творческому потенциалу и укреплению детского здоровья.
В пособии содержится теоретический материал, приведен разбор решений типичных заданий. рассматриваются алгебраические выражения содержащие корни, степени и логарифмы. Выражения, рассмотренные в данных указаниях, помогут привить обучающимся интерес к предмету, расширить их кругозор, активировать работу на занятиях, подготовить к практической деятельности в любой сфере.
ФГОС основного общего образования предполагает серьезные изменения в организации образовательного процесса, в том числе и в преподавании курса обществознания, главная цель которого – формирование в сознании обучающихся системы взглядов, принципов, норм поведения в отношении к правовым нормам, готовность к активной деятельности в быстро меняющемся мире. Это предполагает использование документов на уроках обществознания. Их использование дает множество преимуществ: заинтересовывает обучающихся к изучению какой-либо темы, учит анализировать текст, разбираться в нем, применять на практике, в жизни. Также привлечение источников углубляет и расширяет знания школьников, позволяет формировать предметные и личностные результаты, а возможно и определиться с будущей профессией. Опыт показывает, что проведение уроков-практикумов позволяет расширить, углубить и систематизировать знания учащихся, наиболее эффективно применить их на практике
У нас в казарме с ребятами 8 "А" класса мы оформили уголок памяти, бессмертный полк посвящённый ВОВ прадедов наших ребят, погибшим выпускникам нашего Кадетского корпуса в зоне СВО.
Игры-ребусы, игры-опыты, игры-исследования, игры-медитации
Обществознание является важным учебным предметом, изучение которого позволяет сформировать у обучающихся системное представление об обществе, его развитии и функционировании, а также подготовить к дальнейшему образованию и жизни в современном мире. Государственная итоговая аттестация (ГИА) по обществознанию является обязательным экзаменом для выпускников школ. Поэтому подготовка к ГИА по обществознанию является важным и ответственным этапом в образовательном процессе.