Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Методическая разработка классного часа . Данный классный час направлен на воспитание толерантности, уважи-тельного отношения к другим культурам, языкам, верованиям, убеждениям. Разъяснили ребятам, что такое "ненависть" и "ксенофобия", значение понятия "экстремизм", как выражаются экстремистские проявления в современном обществе, об уголовной ответственности за распространение в сети Интернет информации, направленной на возбуждение ненависти или вражды, а также на унижение человеческого достоинства. Говорили об опасности вовлечении подростков и молодежи в экстремистские организации через социальные сети. Ребята активно участвовали в разговоре, приводили примеры, как не попасть в такие организации, анализировали жизненные ситуации, социальные ролики и пришли к выводу, что с ксенофобией нельзя покончить, но ее можно свести к более или менее приемлемому и неопасному уровню. Главная задача таких бесед - это формирование у молодёжи нетерпимости к экстремистской идеологии, негативного отношения к радикальным объединениям и движениям, усиление патриотического настроения и укрепления межэтнического и межконфессионального согласия в регионе и в стране в целом. молодые россияне должны понимать тот вред, который несёт ксенофобия России и её гражданам. Без этого понимания в стране будут процветать нацизм и другие виды экстремизма. А это - угроза национальной безопасности.

Методическое сообщение было составлено на основе имеющихся общедоступных знаний и собственного опыта.

Презентация.

«Игра имеет в жизни ребёнка такое же значение, как у взрослого деятельность – работа, служба. Каков ребёнок в игре, таков во многом он будет и в работе, когда вырастет. Поэтому, воспитание будущего деятеля происходит, прежде всего, в игре…»  

В данной статье представлен анализ процесса духовно-нравственного воспитания молодежи в современной отечественной педагогике. Дано определение понятия «духовно-нравственное воспитание», проведено сопоставление такового с понятием «воспитание нравственное». Выделен существенный признак духовно-нравственного воспитания, как воздействие на эмоционально-мотивационную сферу личности. Сделан вывод о том, что воздействие этого признака имеет комплексный, интегрированный характер, поскольку опирается на определенную систему гуманистических ценностей.

Урок русского языка в 7 классе.

Цель: познакомить ребят с правилом образования страдательных причастий прошедшего времени.

Презентация. Проект по литературе "Ожившие строки".

Конспект мероприятия "Конкурс стихов о Родине" предназначен для проведения в 1-2 классах.

Конспект к уроку.

Предмет: Окружающий мир. Класс: 4Д Учебник (УМК): Окружающий мир: 4 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций: в 2 ч. Ч.1 / А.А.Плешаков, Е.А.Крючкова - М.: Просвещение, 2020, УМК «Школа России». Тема урока: Жизнь леса. Цель урока: создать условия для формирования у учащихся представления о лесе как природном сообществе, его обитателях, растительном мире, экологических взаимосвязях. Тип урока: урок открытия нового знания, обретения новых умений и навыков.

Оценка качества знаний на уроке немецкого языка при одном часе учебной нагрузки в неделю при изучении второго иностранного языка (немецкого), согласно обновленному ФГОС.