Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Мотивация – осознаваемые или неосознаваемые психические факторы, побуждающие индивида к совершению определенных действий и определяющие их направленность и цели.

Презентация по теме «Использование игровых технологий с целью повышения мотивации обучающихся по дополнительной образовательной программе.»

Развитие одаренности детей в технической направленности.

Как узнать, какой ребенок сможет добиться выдающихся результатов, сможет сделать то, что не каждому под силу? Работа со способными или одарёнными детьми является одной из самых важных в работе каждого педагога. 

Сценарий досуга предназначен для детей подготовительной группы.

Цель: формировать знания детей о космосе, известных космонавтах.

Как провести увлекательно словесные игры по развитию речи и обучению грамоте с детьми.

Приоритетным направлением Стандартов является гражданско-патриотическое, профессиональное развитие и воспитание обучающихся. В настоящее время государство выделяет образование детей с ОВЗ, как одно из основных направлений развития российского образования. Система гражданско-патриотического и профессионального воспитания в школе-интернате занимает одну из ключевых позиций. В процессе гражданско-патриотического и профессионального воспитания в нашей школе используются разнообразные направления воспитывающей деятельности учащихся: ценностно-ориентировочное, трудовое, творческое, познавательное, коммуникативное и досуговое.

Игра "Мой гений веки пролетит..." предназначена для учащихся 9-х классов, изучивших творчество М.Ю. Лермонтова.

В современном мире Интернет охватил все сферы жизнедеятельности людей. Сейчас очень трудно представить нашу жизнь без этого ресурса. Интернет достаточно сильно влияет на всех, особенно на подростков.

Разработка имеет актуальную для современного образования тему. Использование мультимедиа при подготовке и проведению уроков по музыкальной литературе и слушанию музыки, повышает качество их проведения, лучшего усвоения материала учащимися, при этом решаются следующие задачи: • Поддержка учебной работы учащихся; • Обеспечение к информационным фондам, хранящимся в централизованных информационных системах; • Развитие познавательного интереса и мотивации к изучению предмета.

Реализуя требования ФГОС, на уроках истрии в 5 классе мы пишем проектные работы. Для качественного выполнения этой работы учащиеся формируют тетрадь для проектов. С помощью этой тетради ребенок может выполнять разные этапы проектной деятельности и ориентироваться на требования к оформлению работы.