Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Теперь день 19 мая официально носит название «День рождения детской организации страны» для современных пионеров и для тех, кто помнит свое пионерское детство он все равно остается Днем Пионерии.

Сценарий выпускного бала разработан с учётом разновозрастного состава воспитанников. Включает в себя песни, танцы и танцевальные игры.

XXI век дает заказ на выпускников, обладающих вероятным мышлением, т.е. способных ориентироваться в незнакомой ситуации, умеющих извлекать необходимую информацию в условиях ее изобилия, усваивать ее в виде новых знаний и, самое важное, применять эти знания на практике. Чтобы осуществить принцип развития самостоятельности, требуются новые методы в деятельности учителя, классного руководителя. Необходим такой метод, который бы формировал активную, самостоятельную и инициативную позицию учащегося, развивал бы исследовательские, самооценочные и рефлексивные навыки, нацеливал бы на развитие познавательного интереса учащихся и реализовывал бы принцип связи обучения с жизнью. . Ведущее место среди таких методов, обнаруженных в арсенале зарубежной и отечественной педпрактики, принадлежит сегодня методу проектов.

Мастер – класс «Речевое развитие дошкольников путем применения «семантических полей» З.А.Репиной»

Позволит познакомить педагогов с методикой способствующей формированию словарного запаса у детей дошкольного возраста. Представляю вниманию логопедов и воспитателей ДОУ методику д.п.н. Репиной З.А. адаптированную для работы с детьми дошкольного возраста, цель которой, способствовать формированию общего словаря у воспитанников с тяжелым нарушением речи через расширение семантического поля.

Современное строительное производство представляет собой совокупность отраслей, таких как: инженерные изыскания - представляющие собой спектр работ по исследованию территорий под застройку. основными видами исследований являются: геодезические, геологические, экологические, гидрометеорологические, технические описания зданий и сооружений.

Развитие педагогической мысли в последнее десятилетие достигло апогея. Многие ведущие дидакты современности говорят о безоговорочном преимуществе такого обучения, в ходе которого ученик выступает как субъект познания и наравне с учителем участвует в учебном процессе. Одним из способов достижения такого результата является проблемное обучение, в ходе которого учителем создаются такие проблемные ситуации, которые принимаются учащимися как личностно-значимые. Такая проблемная ситуация преобразуется в учебную задачу, решая которую ученик овладевает универсальными учебными действиями. Сегодня я хочу представить некоторые приемы создания проблемной ситуации в учебной деятельности на уроках математики.

Пошаговое построение вазы в программе КОМПАС-3D.

В этой статье рассматриваются эффективные методы работы с родителями дошкольников, показавшие зарекомендовавшие себя в личном опыте работы. Освещаются направления вовлечения родителей в образовательный процесс детского образовательного учреждения в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

Краткосрочная образовательная практика для детей старшего дошкольного возраста .

Цель: Развивать навыки мелкой и крупной моторики, слуховые, зрительные и тактильные способности, чувство ритма, музыкальный, гармонический, полифонический, тембровый, динамический слух. Развиваем музыкальную память, внимание.

Внеклассное мероприятие «Прощание с азбукой» может быть использовано учителями начальных классов, воспитателями, педагогами дополнительного образования.