В статье рассмотрена актуальность применения игр на уроках литературного чтения для повышения ценностных ориентаций.
Консультация для педагогов и родителей .Одним из наиболее естественных для ребенка и любимых им занятий, является конструирование, то есть создание из отдельных элементов чего-то целого. Конструирование позволяет ребенку творить свой собственный неповторимый мир.
В данной статье раскрываются особенности сложного восприятия, которым является восприятие времени для старших дошкольников и предпосылки формирования у них временных представлений и роль дидактических средств в работе педагога с этими вопросами рассматриваются особенности формирования представлений о времени у детей старшего дошкольного возраста при помощи дидактических средств.
Способы постановки свистящих и шипящих звуков.
Постановка свистящих : от звука «С» - все остальные . Постановка шипящих : от «Ш» все остальные .
Данная статья посвящена описанию основных рекомендаций для педагога в работе со сценарием театрализованного представления во внеурочной деятельности. В данной работе описывается основные этапы работы над сценарием и описанием элементов.
Песок – это уникальная возможность исследовать свой внутренний мир, ощутить чувство свободы, безопасности и самовыражения. Это возможность выразить то, для чего трудно подобрать слова, соприкоснуться с тем, к чему трудно обратиться напрямую, увидеть в себе то, что обычно ускользает от сознательного восприятия. В последнее время этот материал стал достаточно популярным. Кинетический песок - это уникальный материал для детского творчества. По другому его ещё называют - живой или волшебный песок. И это не удивительно, ведь внешне и по свойствам он похож на влажный морской песок, но стоит только взять его в руки, как он словно «течёт» сквозь пальцы. Подвижен, как сухой песок, но обладает свойствами влажного песка, так как довольно рыхлый. Кинетический песок, являясь необычным материалом, отлично подходит для игр и развития малышей, коррекционной поддержки детей с ОВЗ.
В статье рассматривают проблему готовности старших дошкольников к обучению в школе.
Каждая историческая эпоха вырабатывает свою собственную модель образования. Изменения, происходящие в современном обществе, требуют модернизации всего учебного процесса и создания новых государственных образовательных стандартов третьего поколения. Преподаватели иностранных языков осознают практическую значимость модернизации языковой политики и в первую очередь стараются внести вклад в решение основных важных задач.
По данным Минздрава Российской Федерации из шести подростков, прошедших медицинский осмотр в 94,5% выявлены заболевания, при этом треть заболеваний ограничивают выбор профессии. Гипотеза: Чтобы быть здоровым, физически крепким, быть востребованным в обществе и не поддаться вредным привычкам, каждый должен заниматься спортом.