Статьи

Основы специальной педагогики и психологии

Спектакль по роману Михаила Булгакова "мастер и Маргарита" был показан на сцене Свердловского академического театра драмы.

Кинофильм "Гроза" 2019 года снят по одноимённому роману Александра Николаевича Островского.

Представленная на конкурс статья является результатом моей творческой работы. направленная на занятия эстрадным вокалом у детей.Также занятия эстрадным вокалом имеют профориентационную значимость и дают понять детям, кем они хотят быть в будущем, и куда они хотят поступать учиться после окончания школы.

Одной из важнейших проблем, рассматриваемых на станицах современной психолого-педагогической литературы, является проблема общения, и, в частности, проблема общения в деятельности педагога. Данный факт объясняется существенностью роли общения в жизнедеятельности людей в целом. Потребность в общении является фундаментальной для человека. Общение выступает неотъемлемым элементом бытия людей, является важнейшим условием полноценного формирования и развития личности.

Воспитание детей и подростков реализуется в условиях экономического и политического реформирования.

Современные технологии изменяют наш мир в разнообразных сферах. Дают решения для повышения качества образования и усвоения образовательной программы обучающимися. Они не только могут улучшить качество образования, но и дают возможность подойти индивидуально к ученику, хотя и в рамках темы и материала урока.

Обзор научных и специальных литературных источников в сфере анализа формирования универсальных учебных действий как психолого-педагогической проблемы показал, что Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения ставит перед начальным образованием новые цели, где одной из важнейших целей на начальном этапе образования стоит формирование и развитие универсальных учебных действий.

Ранее в работе было определено, что согласно Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования одной из важнейших целей обучения в младших классах является формирование навыков учебной деятельности. Педагогу следует развивать в каждом ребёнке навыки и умения, которые позволят ему самостоятельно организовывать собственную деятельность, планировать её, ставить перед собой цель и задачи, уметь взаимодействовать с окружающими, понимать, где это ему пригодится и положительно относится к учебному процессу. Все это реализуется через формирование универсальных учебных действий.

Младший школьный возраст – это особый период, во время которого ребёнок претерпевает значительные изменения: начиная физиологией и заканчивая психическими процессами. Немаловажной особенностью как для ребёнка, так и для всей семьи становится новый этап – школьная жизнь.