Планы уроков и рабочие программы

Урок разработан для уч-ся 4 класса по программе Критской , Сергеевой , Шмагиной. Цель урока: познакомить уч-ся с русскими народными инструментами, историей их создания, дать понятие "оркестр русских народных инструментов".Во время урока воспитывается уважение к народным традициями культуре своего народа, формируется чувство гордости и любви к русской национальной культуре.

Внеурочная деятельность "Английский для общения" 5 класс.

Рабочая программа 34часа, 1час в неделю.

Программа модифицированная, базового уровня , разработанная на три года. С учетом возрастных особенностей,детей с 7 до 18 лет.

Контрольно-оценочные средства разработаны в соответствии с ФГОС СПО по указанной специальности (приказ Министерства образования и науки РФ № 67 от 05.02.2018., зарегистрирован в Минюсте приказ №50135 от 26.02.2018 г.) Контрольно-оценочные средства предусматривают необходимые тестовые задания, практические работы, которые позволят студентам закрепить и оценить знания по менеджменту. Данные знания являются актуальными и направлены на практическую ориентацию студентов специальности 38.02.07 «Банковское дело»

В данной работе предложена методическая разработка урока на тему «Техническое обслуживание и ремонт карданной передачи» по междисциплинарному курсу МДК 01.02 Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей для специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта. Рассмотрено проектирование педагогического процесса как на уровне профессионального модуля, так и на уровнях МДК и темы.

Методическая разработка для заместителя директора школы. Предназначена для планирования работы методических объединений ОУ.

План урока. Цель :научить учащихся профессиональным приемам работы в Adobe PhotoShop с фильтрами. Развивать эстетический вкус, внимательность при выполнении работ за компьютером. Воспитывать аккуратность, бережное отношение к оборудованию, дисциплину, старательность и ответственность.

Программа КВН для 5 класса обычно состоит из большого количества конкурсных заданий, но все они относительно лег¬кие, так как используется ранее изученный материал (например: алфавит, счет, пословицы, скороговорки, рифмовки, стихи и т. д.). Но при этом должны присутствовать элементы новизны и раз¬нообразные виды заданий (например: разгадывание кроссвор¬дов, элементы драматизации и т. д.) Весь раздаточный материал, необходимый для конкурсов, заранее красочно оформляется. Все конкурсы проводятся в быстром темпе, с элементами юмора, с плавным переходом от одного этапа к другому.

Данная разработка поможет учителю провести знакомство с новой буквой и звуком Ш,ш в интересной для детей игровой форме.

Программа направлена на патриотическое воспитание юных граждан нашей страны.