Планы уроков и рабочие программы

Автор: Стрекаловская Екатерина Анатольевна
Дата публикации: 05.03.2024

В современном государстве одной из ключевых задач является духовно-нравственное развитие и воспитание личности в учебных заведениях. Выбор профессии в любые времена происходит нелегко. В каждую эпоху он сопровождается разными обстоятельствами жизни и окружающей действительности. Современным подросткам приходится сталкиваться при профессиональном самоопределении со специфическими проблемами цифровизации и глобализации. Поэтому, одной из задач духовно-нравственного воспитания является помощь подростку в выборе будущей профессии,а также активной адаптации в мире профессиональных отношений.

Автор: Алексеева Полина Александровна
Дата публикации: 05.03.2024

Список слов по теме «ROAD SAFETY» (дорожная безопасность) поможет систематизировать запас лексики, данной таблицей удобно пользоваться и учителям, и ученикам.

Автор: Тюрикова Елена Анатольевна
Дата публикации: 04.03.2024

Мастер-класс для взрослых об особенностях межкультурной коммуникации.

Автор: Козлович Юлия Павловна
Дата публикации: 04.03.2024

В данной работе предлагается вариант изучения темы "Кислоты" - химия 8 класс в условиях дистанционного обучения.

Автор: Лукина Ольга Сергеевна
Дата публикации: 04.03.2024
Урок окружающего мира.
Цель: познакомить с промышленностью как отраслью экономики.
Автор: Логвин Александр Иванович
Дата публикации: 04.03.2024

Методическая разработка по МДК 02.01 .Управление коллективом исполнителей специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».

Автор: Воропаева Антонина Николаевна
Дата публикации: 03.03.2024

Конспект урока по русскому языку, 4 класс. Тип урока: изучение нового материала. Выбран деятельностный подход в изучении нового материала в ходе исследования. Все учащиеся включены в учебное исследование, на каждом этапе урока видят результат своего труда, что влияет на формирование положительного отношения к учебному предмету и стимулирует учащихся на дальнейшую учебную деятельность. Учащимся самостоятельно необходимо найти решение на созданную проблемную ситуацию. Работа в группах и в парах способствует выполнению заданий учащимся разного уровня способностей. На уроке используются следующие методы: 1. наглядные – наблюдение за построением предложений, иллюстративный материал; 2. словесные – объяснение и выводы учащихся 3. практические – работа с карточками, учебником.

Автор: Тараненко Вера Викторовна
Дата публикации: 03.03.2024

Урок литературного чтения.

Автор: Екатерина Владимировна Якименко
Дата публикации: 03.03.2024

Занятие по лепке.Цель. Учить детей лепить птиц.

Автор: Бунас Надежда Семеновна
Дата публикации: 03.03.2024

Данная работа в форме деловой игры интересна для проведения по предмеду "Обществознание" к теме "Акции и облигации".