Планы уроков и рабочие программы

Урок проведён в букварный период 1 класса.

Карточка по русскому языку по теме "Обобщение знаний за 3 курс обучения" .

Цель: Проконтролировать знания учащихся за курс 3 класса по русскому языку, выявить пробелы.

В статье представлены классификация грамматических ошибок, различные формы работы по предупреждению подобных ошибок, методы использования полученных знаний при написании сочинения в формате ЕГЭ.

Контрольная работа по математике 4 класс.

Технологическая карта урока по математике 1 класс .Тема: "Состав чисел в пределах 10. Закрепление изученного материала". Урок разработан с использованием технологии системно-деятельностного подхода обучения. Структура занятия построена согласна обновленным ФГОС НОО 2021 г. Содержание, методы и формы организации на уроке подчинены выполнению поставленных целей и задач образования, развития и воспитания обучающихся. Способы взаимодействия продуманы с учетом индивидуальных способностей обучающихся и их интересов. При подготовки к уроку были учтены возрастные и индивидуальные особенности.

Планирование уроков литературы в 9 классе по творчеству А. С. Пушкина. 

Предлагается  урок по "Каменноостровскому циклу" с указанием двух стихотворений "Отцы пустынники и жены непорочны..." и "Из Пиндемонти". Обычно эти произведения не изучаются в школе. Тем важнее использовать возможность познакомить учащихся с последним поэтическим циклом Пушкина, где пересекаются события Страстной недели и проблемы современности. В стихотворениях "Каменноостровского цикла" поэт выразил самые простые и в то же время самые важные начала человеческой жизни.

Технологическая карта урока «Федина задача» Н.Н.Носов . Литературное чтение 3 класс УМК «Школа России».

Цель: создание условий для формирования умения определять тему и главную мысль произведения.

Конспект открытого урока по истории в 8-ом классе.

Цели урока: - образовательная: - ознакомление обучающихся с причинами раздела Речи Посполитой и его ходом в XVIII веке, ликвидацией польской государственности и её последствиями; - развивающая: - развитие умения работы с картой, получения информации из различных источников; - воспитательная: - уважительное отношение к предмету, показать, как, зная историю, умело разбираться в сложных причинах современной геополитической обстановки, воспитание чувства патриотизма.

Олимпиады — одна из общепризнанных форм работы с одаренными школьниками. Они организуются во всех районах и городах страны. В настоящее время проводятся школьные, городские (районные), областные и, наконец, республиканские олимпиады по физике. Достижение успеха школьника в предметной олимпиаде невозможно в условиях, препятствующих его полноценному развитию. Таким образом, основной функцией учителя становится проектирование и создание такой образовательной среды, которая способствовала бы саморазвитию личности обучающегося и формированию у него творческой компетентности.

РЛ -6 ЕГЭ Задание 9.