Поиск

Выберите категорию:
Выбор редакции:
Название или автор работы:

Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Автор: Некрасова Татьяна Евгеньевна
Дата публикации: 01.04.2025
Категория материала: Внеклассные мероприятия и дополнительное образование

Данное методическое сообщение написано педагогам, учащимся отделения хореографии и просто интересующимся классическим танцем людям.

Автор: Деменкова Элина Игоревна
Дата публикации: 01.04.2025
Категория материала: Статьи

В современном образовательном процессе наблюдается стремительное внедрение инновационных подходов, направленных на повышение эффективности обучения и воспитания. Данная работа исследует ключевые аспекты и методы, которые трансформируют традиционные образовательные практики.

Автор: Горяева Ольга Павловна
Дата публикации: 01.04.2025
Категория материала: Дошкольное образование

Опыт работы по дополнительному образованию по роботехнике в условиях малокомплектного детского сада.

Автор: Кулешова Елена Викторовна
Дата публикации: 01.04.2025
Категория материала: Планы уроков и рабочие программы

Треугольник Паскаля — это математическая таблица чисел, в которой значение каждой ячейки равно сумме значений двух ячеек, стоящих над ней. Треугольник назвали в честь французского математика Блеза Паскаля, хотя свойства похожих таблиц изучали в средневековом Китае, Индии, Италии и Германии.Треугольник строится по следующим правилам: В самом верху стоит единица — это нулевая строка. Нумерация строк (сверху вниз) и элементов (слева направо) начинается с нуля, а не с единицы, как мы привыкли считать. На рёбрах треугольника также стоят единицы. Каждое число, кроме единиц по бокам, равно сумме двух чисел, стоящих над ним. Например, число 3 в третьей строке равно сумме 1 и 2 из второй строки. Актуальность: Данная работа позволяет выявить, насколько широко может применять треугольник Паскаля в практической жизни и повысить навыки решения задач с применением треугольника Паскаля, которые могут помочь в рамках изучения курса математики. Практическое значение работы: Данный проект могут быть использован в качестве материала на уроках алгебры и геометрии, а также для самостоятельной работы обучающихся.

Автор: Буркаль Екатерина Валентиновна
Дата публикации: 01.04.2025
Категория материала: Презентации

Достижения в области физики, химии и биологии позволяют создавать новые молекулы и материалы (полистирол, керамика, и т.д. ). Ожидается, что в результате использования синтетических волокон, различных пластмасс и гелей изменится большинство секторов экономики. Знания помогают усовершенствовать их силу, электропроводность и др. Создающиеся материалы широко используются в современной биологии и медицине. Они позволяют создать «умные» лекарства, которые действуют в определенное время на определенной части тела. И сегодня мы можем сказать, что естественные науки играют важную роль во многих отраслях и сферах жизни. Уровень их развития может показать социальное развитие каждой страны и всего мира.

Автор: Вакулина Анастасия Сергеевна
Дата публикации: 01.04.2025
Категория материала: Среднее специальное образование

Подготовка обучающихся к ДЕМО экзамену.

Консультация для воспитателей ДОО.

Автор: Берлинг Марина Владимировна
Дата публикации: 01.04.2025
Категория материала: Логопедия и дефектология

В работе раскрыта ранняя диагностика и профилактика, коррекция ранних речевых нарушений. Выделены ряд причин речевых нарушений, причина возникновения, и ранняя работа по профилактике речевых нарушений.

Автор: Климкина Лариса Сергеевна
Дата публикации: 01.04.2025
Категория материала: Статьи

Развитие коммуникативной компетенции учащихся - актуальная задача образовательного процесса начальной школы. Особое место в данном направлении занимает работа по развитию связной речи младших школьников. В статье представлены примеры упражнений на формирование связной речи учащихся.

Автор: Огнева Наталья Михайловна
Дата публикации: 01.04.2025
Категория материала: Внеклассные мероприятия и дополнительное образование

Данный проект «Читаешь ты, читаю я, читает вся моя семья» предназначен для учителей начальной школы. Он является связующим звеном между учеником, родителями и учителем. Может быть использован как на уроках литературного чтения, русского языка, так и во внеклассной работе. Главной его целью является: создание информационно-педагогической поддержки мотивации чтения школьников в семье и возрождение уже постепенно теряющих свою актуальность традиций семейного чтения, развитие читательской грамотности, как одной из составляющих функциональной грамотности. В век ИКТ чтение незаслуженно отодвигается, к сожалению, на задний план. Поэтому мой проект предназначен для «реанимации» семейного чтения, как источника богатой духовной жизни.