Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Я воспитатель и, создавая свою игру, я хотела развить мелкую материк рук у малышей . Им очень понравилась игра.

Год защитника Отечества – это символ национального единства и патриотизма. Это выражение глубокой признательности тем, кто защищал и продолжает защищать суверенитет и безопасность нашей страны.

Данная статья раскрывает работу воспитателя в разновозрастной группе кратковременного пребывания детей с ОВЗ по организации мини – музея ко Дню воинской славы - Сталинградской битвы в 2025 году. Год защитника Отечества 2025 – это не просто календарная дата, а символ национального единства и патриотизма. Это выражение глубокой признательности тем, кто защищал и продолжает защищать суверенитет и безопасность нашей страны. Данная работа проводилась с детьми дошкольного возраста с учетом, проекта «Священный май – победный», январь - май 2025 г. в ОРДД, календарного плана, всех образовательных областей, индивидуальных особенностей детей. Важным моментом патриотического воспитания является участие в различных конкурсах, которые описаны в данной работе. Данная статья будет полезна для студентов, педагогов дошкольного образования.

С помощью викторины можно закрепить знания по экологии с детьми старшего дошкольного возраста групп коррекционной направленности.

Целью данной работы было изготовление кресла-шезлонга по аналогии с существующими, но имеющим свою особенность - наличие фиксатора для упорной планки, который позволяет с точки зрения безопасности фиксировать определенное положение шезлонга, а с другой стороны – не разбирая его перенести в другое, более удобное место. По моему мнению, это очень существенный фактор и как минимум претендует на рационализаторское предложение. Материал изготовления экологически чист - древесина бука. Затраты на изготовление были минимальны при наличии максимума удобства.

Среди огромного количества разнообразных игр важное место занимают дидактические игры. Дидактические игры – это разновидность игр с правилами, специально создаваемых педагогикой в целях воспитания и обучения детей. Эти игры направлены на решение конкретных задач обучения детей, но в то же время в них проявляется воспитательное и развивающее влияние игровой деятельности. Значение дидактических игр в речевом развитии детей раннего возраста: • Повышение речевой мотивации; • Возможность комплексного воздействия на все компоненты речи; • Обогащение и закрепление словаря, а также формирование грамматических категорий; • Развитие связной речи; • Расширение знаний об окружающем мире; • Развитие коммуникативных навыков; • Развитие словестного творчества; • Создание условий для речевого развития детей раннего возраста.

Цифровая образовательная среда (ЦОС) - единая информационная система, которая объединяет всех участников образовательного процесса — учеников, учителей, родителей и администрацию учебных заведений.

В XXI веке цифровизация стала неотъемлемой частью глобального развития, а искусственный интеллект (ИИ) превратился в её ключевой двигатель. Эти два явления взаимосвязаны: цифровые технологии создают инфраструктуру для данных, а ИИ анализирует их, предлагая решения, которые меняют экономику, социальную сферу и повседневную жизнь. Однако наряду с возможностями возникают и серьёзные вопросы — от этических дилемм до угрозы цифрового неравенства.

Цели и задачи: 1. Развитие нравственно-патриотического воспитания школьников. 2. Воспитание любви и уважения к своему народу, истории страны. 3. Привитие чувства любви к своей Родине, постоянной готовности к ее защите. 4. Показать воинскую доблесть, несгибаемое мужество и стойкость русского народа.

Конспект НОД для детей младшей группы (2-3 года), интегрированное занятие.

Цель: Формировать представления детей о дереве ёлочка, учить детей круговыми движениями рук скатывать из пластилина шарики, учить детей оформлять поделку, украшать изделие с помощью дополнительного материала, развивать речь, мышление, формировать у детей эстетические чувства, вызвать положительные эмоции.