Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

В работе раскрыты особенности организации исследовательской деятельности одаренных детей, определены показатели качества личного творческого продукта одаренного ребенка в исследовательской деятельности.

Статья исследует ключевые аспекты личных финансов, необходимые для достижения устойчивой финансовой свободы. В условиях современного мира, где финансовая грамотность становится важнейшим навыком, данное исследование предлагает практические советы и стратегии для эффективного управления бюджетом, инвестирования и накопления средств. Рассматриваются основные принципы составления финансового плана, создания резервного фонда, а также важность понимания кредитования и долговых обязательств. Особое внимание уделяется психологии денег и влиянию эмоциональных факторов на финансовые решения. Цель данной работы — вооружить читателей необходимыми знаниями и инструментами для принятия обоснованных финансовых решений, что в конечном итоге приведет к достижению желаемой финансовой независимости.

Современные проблемы кадастрового учета требуют оперативных и системных решений, направленных на совершенствование его организации и функционирования. Устранение этих проблем позволит не только повысить качество учета земель, но и создать условия для более рационального использования земельных ресурсов, улучшения их охраны и устойчивого развития территорий. Решение указанных задач является приоритетной целью государственной политики в области кадастра и требует активного взаимодействия всех заинтересованных сторон.

Развитие технических навыков в классе фортепиано. Цель урока. Обеспечить условия, при которых технический аппарат будет способен лучше выполнять необходимую музыкальную задачу.

Темой моего проекта стало: «Развитие мелкой моторики у детей с ОВЗ посредством использования нетрадиционных методов и приёмов» .Мелкая моторика- это совокупность скоординированных действий человека, направленных на выполнение точных мелких движений пальцами и кистями рук и ног. Достигается это за счёт скоординированного функционирования нервной, мышечной, костной и зрительной систем. Ещё Сухомлинский говорил: «Ум ребёнка находиться на кончиках его пальцев. . Цель проекта: Развить мелкую моторику у детей с ОВЗ посредством использования нетрадиционных методов и приёмов; через развитие мелкой моторики сформировать у детей коммуникативные навыки; вовлечь родителей в совместную работу по развитию мелкой моторики рук у детей. 

Сценарий праздника в старшей группе детского сада посвященный "Дню матери" проводимый в рамках долгосрочного проекта "Многонациональная Россия".

Целью исследования является определение степени влияния окружающей среды на настроение и поведение современной молодежи, разработка рекомендаций для работы с молодежью в области экологической психологии. В эксперименте приняли участие 40 человек, в возрасте 14-30 лет (15 –женского пола, 25- мужского). Длительность эксперимента 2 года. Все участники являются жителями поселка Северка. Испытуемые были разделены на 2 группы по результатам первоначального анкетирования. Участниками первой группы стали люди, которые никогда не интересовались экологическими проблемами, проводят очень мало времени на природе и не особо интересуются такими мероприятиями как субботники, походы итд. Участники второй группы это любители отдыха на природе, имеющие опыт участия в походах. Группы получились не равными по количеству. Участников 2 группы оказалось значительно меньше, всего 10 человек. На протяжении 2х лет участники эксперимента добровольно принимали участие в различных мероприятиях: походы выходного дня, субботники, посадка саженцев, изготовление и систематическое пополнение кормушек в зимний период, проведение мастер-классов для школьников и.тд. Регулярно проводились анкетирования, беседы, наблюдение за поведением участников во время мероприятий. Опросники составлялись самостоятельно, все выводы фиксировались.

В связи с потребностью общества в развитии духовности народа, его самоопределении на данном этапе развития, существует необходимость в развитии вокально-хоровых навыков в детском ансамбле народной песни средствами музыкального фольклора. При анализе психолого-педагогической теории и педагогической практики мы пришли к выводу, что музыкальный фольклор может оказать сильное влияние на развитие вокально-хоровых навыков в детском ансамбле народной песни. Рассмотрев проблему развития вокально-хоровых навыков средствами музыкального фольклора, в детском ансамбле народной песни нами были выбраны системный подход, который обуславливает целостность объекта, его устойчивость и внутреннюю организацию. С точки зрения деятельностного подхода, проблема развития вокально-хоровых навыков средствами музыкального фольклора выглядит как выход на актуальные проблемы, использование форм игрового обучения на занятиях, применение диалоговых форм общения. Для развития вокально-хоровых навыков в детском ансамбле народной песни является: развитие правильного певческого дыхания, как основы вокальной техники; развитие чёткой и ясной дикции, способствующее передаче художественной выразительности музыкального образа; наличие у всех участников самодеятельного художественного коллектива единой манеры звукообразования, как одного из необходимых условий устойчивой певческой интонации.

В статье рассматриваются современные технологии в сфере пожарной безопасности требует разработки эффективных методов и алгоритмов для поддержки принятия решений в критических ситуациях.

Статья посвящена патриотическому воспитанию младших дошкольников и формировании основ гражданственности с раннего возраста. В ней рассматриваются ключевые методы и подходы, которые способствуют развитию патриотических чувств у детей.