Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Методический доклад. Интерпретация музыкальных произведений — это ключевая задача музыканта, направленная на передачу эмоций и настроений, заложенных композитором. В данной методической разработке мы рассмотрим основные аспекты интерпретации произведений на баяне, включая теоретические принципы, практические упражнения и советы.

Конспект по обучению грамоте в средней группе.

Цеь: Знакомство с термином "слово"; упражнять детей в самостоятельном назывании слов и их четком произношении; развивать представление о многообразии слов.

Дидактическая игра развивающая все операции мышления (анализ, синтез, сравнение, классификация, обобщение, конкретизация, абстракция).

Коррекционно-педагогический проект.

Нейро-кинезиологические методы предполагают дополнительную коррекцию психических процессов: внимания, памяти, мышления, речи, а также эмоционально-волевой сферы ребенка через движение. Кинезиологическая и нейропсихологическая коррекция является отличным дополнением к основной коррекционной программе, и реализуется не вместо нее, а вместе с ней.

Разработка воспитательного мероприятия включает материал, способствующий формированию чувства гражданственности, патриотизма и любви к Родине, духовных ценностей, основ гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, усвоению учащимися понятий: Родина, малая родина (родной дом, родная школа, родной город); расширение представлений о государственной символике.

Цель исследования: Исследовать возможности  театрализованной деятельно сти  как средства формирования коммуникативных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития.

Спектакль театрализованного спектакля "Теремок". Сказку можно проигрывать как с детьми, так и подключить родителей, которые могут быть рассказчиком, героями.

Консультация для родителей.

Презентация. Исследовательский проект «Куколка из бабушкиного сундучка» знакомит нас с разновидностями игровых народных кукол, женским народным костюмом, рассказывает об истории возникновения народной куклы. Тип проекта: информационно-познавательный. Продукт проекта: вязаная кукла Куряночка Данная работа учит искать и использовать информационные ресурсы, необходимые для решения учебных и практических задач с помощью ИКТ. Выполнение проекта способствует развитию познавательных и регулятивных учебных действий, развивает творческие и коммуникативные способности детей. Проект имеет познавательный характер, и будет интересен всем, кто изучает народное творчество и культуру нашей страны. Автор обобщила информацию по данной теме и представила ее в увлекательной форме, которая, несомненно, вызовет интерес у школьников. Собранный в ходе работы материал о народных куклах может быть использован на уроках краеведения.

Проект в старшей группе.