В последние годы заметно изменился статус чтения, изменились формы привлечения детей к чтению, поменялись мотивы и стимулы. В период реализации ФГОС изменяются требования к организации учебной деятельности, поэтому требуется новые, более конструктивные средства развития учащихся.
Статья содержит методы и приемы работы с ребенком дошкольного возраста с РАС.
Социальному педагогу приходится сталкиваться с различными типами семей. Но первоочередная задача социального педагога в работе с семьей группы риска, это разрешение кризисных ситуаций, которые чаще всего встречаются в семьях, в которых не обеспечиваются условия для развития каждого члена семьи. Такая семья носит название «неблагополучная» или семья «группы риска».
Викторина для детей старшего дошкольного возраста. Одна из целей: уточнять представления детей о России, как о государстве, в котором они живут.
Образовательная задача: учить детей самостоятельно следить за своим здоровьем, знать несложные приёмы оздоровления (точечный массаж, закаливание, др.). Развивающая задача: закрепить знания о значении витаминов для здоровья человека; - ввести в активный словарь детей слова: витамины, здоровье, массаж, микробы. Воспитательная задача: воспитывать желание заниматься физкультурой, закаливаться, вести здоровый образ жизни.
Публикация. Цель, которую я перед собой поставила в исследовании: собрать и изучить материал о героизме земляков.
Работа содержит материал по предмету Окружающий мир, по программе "Школа России".
Данная тема изучается в 1 полугодии 4 класса. Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения. В основе урока лежит системно-деятельностный подход. Формы и методы работы на уроке интересны и разнообразны. Они позволяют не только формировать предметные знания, умения, навыки, но и создают условия для освоения обучающимися универсальных учебных действий в коммуникативной, познавательной и регулятивной сферах.
Праздник для детей подготовительной группы ДОУ.
Цели: 1.Прививать любовь детей к Отечеству, гордость за его культуру,воспитывать чувства патриотизма, уважение к прошлому своего народа; 2. Расширять исторические знания детей о блокаде Ленинграда; 3. Воспитывать любовь и уважение к ветеранам Великой Отечественной войны, знакомить с людьми, прославившими нашу Родину.
Опыт применения интернет - технологий на уроках «Фортепиано».