Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Дидакти́ческие и́гры — это вид учебных занятий, организуемых в виде учебных игр, реализующих ряд принципов игрового, активного обучения и отличающихся наличием правил, фиксированной структуры игровой деятельности и системы оценивания, один из методов активного обучения.

Методический материал по финансовой грамотности в ДОУ

Этапы становления казачества на Дону. Взаимодействие казаков и власти.

В данной статье рассматривается проблема психолого-педагогического сопровождения детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня в процессе работы по обогащению словарного запаса. У детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня наблюдается отставание от возрастной нормы в развитии словарного запаса, следовательно, данная категория детей нуждается в организации специальной коррекционной работы по формированию их лексического строя речи.

Организация пространства в ДОУ.

Организация работы по речевому развитию дошкольников – это приоритетное направление деятельности нашей образовательной организации, потому что в детском саду два здания, в которых функционируют 5 групп компенсирующей направленности и две группы комбинированной направленности. Актуальность работы по развитию речи подтверждается ФГОС ДО, где «Речевое развитие» выделено в отдельную образовательную область, одним из условий реализации которой является создание речевой РППС. Задача, которую необходимо было нам решить – совершенствование развивающей предметно-пространственной среды, способствующей речевому развитию детей дошкольного возраста. Поскольку уже придумано много разных пособий, мы искали какую-нибудь придумку, чтобы это могло заинтересовать и привлечь внимание детей. 

В данной работе имеется содержание и предисловие, карта народов России, которая позволит увидеть место распространения представителей разных народов, схема «Языковые семьи и группы». Данный материал можно использовать на уроках по окружающему миру в начальной школе, на уроках географии при изучении одноимённой темы, на уроках обществознания, а также при подготовке мероприятия или беседы (например, посвящённой к празднованию Дня единства народов России).

Дошкольный период является наиболее благоприятным для формирования здорового образа жизни. Осознание  ребенком своего "Я", правильное отношение к миру,  окружающим людям — все это зависит от того насколько добросовестно, с любовью, грамотно педагог строит свою  работу.

 Задачей классного часа является воспитание у детей готовности к достойному и самоотверженному служению обществу и государству, готовности выполнения обязанностей по защите своего Отечества. В процессе подготовки классного часа учитель ставит ученикам следующие задачи: подготовить доклады по темам о главных событиях Великой Отечественной войны, оформить газету, посвященную дню Победы, нарисовать рисунки на тему: «Мое счастливое детство», выучить стихи и пословицы о войне, составить рассказ о своей семье. 

Цель: Подробно изучить причины возникновения межличностных конфликтов друзей и возможные методы их разрешения.