Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

В системе дополнительного образования дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы разделяют на одноуровневые и разноуровневые.

Попробуйте представить нашу жизнь без собак и кошек, коров и лошадей, коз, овец и свиней, словом, без домашних животных. Нет, это невозможно! Мы привыкли к четвероногим друзьям и помощникам. Многие тысячелетия они живут рядом, кормят и поят, одевают и обувают нас, отдают нам свою привязанность, тепло и ласку, побуждая в наших сердцах благодарность и доброту. Поэтому формирование бережного и заботливого отношения к животным имеет большое значение в жизни ребенка. Мир животных чрезвычайно привлекателен, животные в доме – важный фактор воспитания. Это не удивительно, ведь каждой матери и каждому отцу хочется, чтобы их дети были добрыми, сердечными, отзывчивыми. По словам ученого «Не может быть добрым человек, который не любит животных, который никогда не проявил о них заботу». Вовлекая ребенка в совместную деятельность по уходу за домашними питомцами, взрослые развивают в нем чуткость, умение понимать другую жизнь, побуждают к сочувствию, воспитывают готовность помогать делом.

Рекомендуется для детей младшего дошкольного возраста. Развивает мелкую моторику пальцев рук и координацию движений.

Статья разработана на основе анализа литературы. Речевое развитие является важнейшим показателем психического развития. И занимает одно из основных мест в системе высших психических функций, а также является основным механизмом мышления, сознательной деятельности человека.

Презентация. Работу выполнила ученица 9Д класса Карякина Анастасия. Помощь в подборке и редактировании материала оказывала учитель истории Колчина Надежда Михайловна. В процессе работы мы посетили краеведческий музей, провели беседы с родственниками ветеранов.Цель и задачи создания проекта продумали на начальном этапе. 

Учебная дисциплина «Психология общения» является обязательной частью общего гуманитарного и социально-экономического цикла основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования на железнодорожном транспорте. Учебная дисциплина «Психология общения» обеспечивает формирование профессиональных и общих компетенций по всем видам деятельности ФГОС по специальности 23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования на железнодорожном транспорте. Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 03 – 05.

Работа посвящена важности семейного влияния на развитие социальных умений у подрастающего поколения. В настоящее время на территории Донбасса идет построение нового государства, и семейное воспитание играет огромную роль, так как именно в семье формируется и воспитывается новый гражданин, гармонично развитая личность. Задача: Правильное воспитание родителей и формирование социальных навыков у детей, методом различных практик и упражнений. Цель: Научить родителей понимать своих детей, помогать решать любые жизненные задачи и проблемы, всегда оставаться человеком. Найти свое предназначение. Быть добрыми, отзывчивыми и достигать поставленных целей. Знать и помнить, что семья является первичным социальным институтом, который закладывает основы взаимодействия ребенка с окружающим миром .

В статье рассматриваются результаты исследования на определение мотиваций и заинтересованности подростками, учениками 9,10,11 классов школы №17 и Республиканской гимназии №1 г. Майкоп, в организации своей двигательной активности, а также удовлетворенность уровнем и разнообразием предлагаемых школой видов спорта и направлений физкультурной деятельности, и своим физическим развитием.

Конспект подгруппового логопедического занятия по коррекции звукопроизношения и лексико-грамматической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста 6 - 7 лет (ОНР (III уровень речевого развития) Фонема [Р].Семантическое поле слова «рыба».

Цель занятий: Формирование и расширение «семантического поля» слова «рыба»,закрепление правильного произношения звука [Р] в изолированном виде, слогах, словах, предложении.

Соприкосновение с народными и православными традициями, участие в народных праздниках духовно обогащают ребенка, воспитывают гордость за свой народ, поддерживают интерес к его истории и культуре. Народная и православная культура – источник чистый и вечный. В чем бы не выражал себя народ - в танце, в песне, в сохранении своих традиций - ясно одно: это идет от души. А душа народа добра и красива. Особенность организации праздников заключается в том, что они проходят в совместной деятельности детей, родителей, педагогов и священнослужителей. Этот материал может быть использован педагогами ДОУ, педагогами дополнительного образования, педагогами воскресных школ, родителями с целью взаимодействия и преемственности по обучению основ православной культуры.