Поиск

Выберите категорию:
Выбор редакции:
Название или автор работы:

Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Автор: Сулейменова Ирина Валерьевна
Дата публикации: 14.11.2024
Категория материала: Статьи

Сколько бы ни было лет Москве, она никогда не перестанет завораживать и волновать своей красотой величайшие умы России: поэтов и художников, актёров и музыкантов, композиторов и писателей. Она по-прежнему будет олицетворять собой Великую Россию-матушку.

Автор: Распопова Ирина Владимировна
Дата публикации: 14.11.2024
Категория материала: Статьи

Данная статья посвящена работе концертмейстера-иллюстратора скрипача в классе аккомпанемента в ДШИ.

Автор: Клавихо Паррадо Беатрис Педровна
Дата публикации: 14.11.2024
Категория материала: Фотоотчет

Интерактивный урок "Динозавры" - фотоотчет

Автор: Трошин Евгений Евгеньевич
Дата публикации: 13.11.2024
Категория материала: Среднее специальное образование

Статья посвящена проблемам, с которыми сталкиваются преподаватели среднего профессионального образования (СПО) в процессе своей профессиональной деятельности. отдельное место отводится необходимости комплексного подхода по вопросам решения таких проблем, как увеличение финансирования, оптимизация рабочей нагрузки, обновление учебных программ, привлечение молодых специалистов в сферу среднего профессионального образования.

Автор: Низовцева Ирина Владимировна
Дата публикации: 13.11.2024
Категория материала: Планы уроков и рабочие программы

Конспект урока по окружающему миру с использованием современных технологий: ИКТ, проблемного обучения, игровые технологии. Тема урока "Превращения и круговорот воды". Для учащихся 3 класса. УМК "Школа России".

Автор: Воробьева Юлия Евгеньевна
Дата публикации: 13.11.2024
Категория материала: Планы уроков и рабочие программы

Аннотация открытого урока Past Simple Цель урока: закрепление в устной речи материала по теме «Простое прошедшее время». Задачи урока: - обучающая: объяснить и повторить основные понятия употребления простого прошедшего времени английского языка; - развивающая: развивать навыки произношения правильных и неправильных глаголов; - воспитывающая: развивать познавательную активность и интерес к изучению английского языка; Планируемые результаты: Личностные: развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения, принятие и освоение социальной роли обучающихся. Предметные: ознакомление с правильными и неправильными глаголами -введение и обработка в речи времени Past Simple. Метапредметные: овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления. Оборудование: Компьютер, электронная презентация по теме урока, раздаточный материал. 

Автор: Ялматова Инна Константиновна
Дата публикации: 13.11.2024
Категория материала: Дошкольное образование

Цель: Познакомить детей с историй праздника "Синичкин день". Дети познакомились с птицей (ее видом, повадкам), чем питается, где живет. Поиграли в разные настольно-печатные игры с детьми; раскрасили кормушки для птиц.

Автор: Жанна Сергеевна Гаврилова
Дата публикации: 13.11.2024
Категория материала: Дошкольное образование

Сценарий осеннего развлечения для подготовительной группы.

Цель: доставить детям радость, создать праздничное настроение
Задачи: формировать представление об осени, о её признаках;
Развивать музыкальное творчество, интерес к празднику; Воспитывать любовь к музыкальному творчеству.

Автор: Мурзалина Жулдузай Абатовна
Дата публикации: 13.11.2024
Категория материала: Фотоотчет

Памятка для родителей. Поможет родителям при поручении домашних дел.

Автор: Раиса Александровна Добрынина
Дата публикации: 13.11.2024
Категория материала: Дошкольное образование

Зрительно-моторная координация представляет собой согласованную работу зрительного и двигательного анализаторов, что особенно важно в развитии детей. Она формирует графомоторные навыки, необходимые для письма. Развитие координации требует активных упражнений, которые можно выполнять дома с родителями. Массаж кистей и пальцев рук способствует развитию мелкой моторики и речи. Для массажа можно использовать различные предметы: карандаши, грецкие орехи, пуговицы, су-джок. Также игры из подручных материалов для развития координации, используя плотный картон, игрушки и канцелярские принадлежности. Примеры включают изготовление конструкций из картона и зубочисток с пластилином.