Презентация проекта об имени.
Цель проекта: 1)Что такое имя? 2)ответить на вопрос «почему меня так зовут?» 3)что означают наши имена? 4)какие имена самые популярные в нашем классе?
У ученика сформируется целостное представление о путешествиях; ученик научится различать и адекватно использовать в устной и письменной речи конструкции going to do sth и глаголы в Present Continuous для выражения планов на будущее и намерений; - ученик научится сравнивать различные точки зрения о выборе места для отдыха и высказывать своё мнение об отношении к путешествиям;
Презентация на тему « Животные красной книги».
Проект о животных Красной книги.
Цели проекта: Познакомить с Красной Книгой России • Знать о животных и растениях, которые находятся на грани вымирания • Воспитывать бережное отношение к природе.
В статье рассматривается использование интерактивных форм обучения как способ, позволяющий максимально активизировать обучающихся на уроках общественных дисциплин. Рассмотрены наиболее эффективные формы, способствующие мотивации обучающихся к изучению истории и обществознания.
Проект в группе среднего возраста №3.
Цель проекта: Формирование системы представлений у детей среднего возраста о природе родного края через различные виды деятельности.
Разработка внеклассного игрового мероприятия для 1-2 классов.
Тема: Мой друг- светофор! Цели: формировать знания о дорожных знаках и умение применять правила безопасности поведения на дорогах; воспитывать чувство бережного отношения к своему здоровью; повторить и закрепить знания о правилах дорожного движения, напомнить о важности придерживаться правил дорожного движения; расширять знания обучающихся о транспорте, правах пешеходов; разобрать ситуации, которые могут возникнуть при несоблюдении правил дорожного движения.
Свое выступление хочу начать с высказывания Михаила Салтыкова – Щедрина «Из всех существующих в мире загадок, Тайна кукол - самая загадочная, Без понимания сущности куклы Невозможно понять и человека…» Приобщение детей к истокам народной культуры является актуальной темой в наше современное время. Детям обязательно нужно знать историю своей страны, её традиции, культуру, промыслы, чтобы чувствовать себя частью русского народа, ощутить гордость за свою Родину, богатую славными традициями. Сохраняя и передавая следующим поколениям культурные и нравственные ценности русского народа, нужно возвращать в нашу жизнь и жизнь наших детей народную куклу, сделанную своими руками.
Методические рекомендации для учеников 6 класса.
Функциональная грамотность – это способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.В качестве основных составляющих функциональной грамотности выделены 6 направлений: математическая грамотность, читательская грамотность, естественнонаучная грамотность, финансовая грамотность, глобальные компетенции и креативное мышление.
Парциальная программа по художественно-эстетическому развитию детей старшего дошкольного возраста. Цель программы направлена на развитие творческих способностей через работу с бумагой используя такие техники: как обрывная аппликация, оригами и квиллинг.