Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Конкурс "Осенняя фантазия".

Конкурс "Осенняя фантазия".

Успехи в учении и воспитании детей прямо зависит от мотивации, то есть от наличия значимых и действенных стимулов к усвоению знаний, к формированию умений и навыков, к приобретению определённых личностных качеств. Наличие «природных» способностей не является гарантией успеха ребёнка, так как при отсутствии должной мотивации ребёнка он по собственной инициативе не будет включаться ни в учебную деятельность, ни в общение со сверственниками. В случае отсутствия видимой мотивации имеющиеся задатки не превращаются в способности, а личностное развитие идёт гораздо медленнее, чем могло бы при более благоприятных условиях. Такие условия должны обеспечивать максимальное по силе самостоятельное стремление ребёнка к развитию, которое в конечном счёте становится личной потребностью в новых знаниях, умениях и навыках, в постоянном персональном росте и самосовершенствованию.

Вовлечение семьи обучающего во взаимодействие с образовательной организацией: традиции и инновации.

Организация системы взаимодействия с семьями обучающихся.

Использование нестандартных задач на уроках математики дает возможность развивать познавательную активность учащихся. Особенно эта тема актуальна в условиях реализации ФГОС нового направления.

Использование нестандартных задач на уроках математики дает возможность развивать познавательную активность учащихся. Особенно в условиях реализации ФГОС нового направления.

Сценарий литературной гостиной. 14 декабря в истории и литературе России.

Целеустремленная, терпеливая и последовательная работа позволяет решать задачи укрепления здоровья воспитанников, формирования у них устойчивых навыков здорового образа жизни.

Психокорекционные упражнения для детей с СДВГ.

Технологическая карта открытого занятия.

Цели: привитие интереса к художественной литературе Задачи: Образовательные: Умение анализировать художественный текс, давать оценку событиям и характеризовать персонажей; Воспитательные: Воспитывать патриотизм и гордость за историческое прошлое нашей Родины Развивающие: Развивать память, мышление, устную речь, расширять кругозор учащихся Коррекционные: развитие слухового восприятия, формирование произношения, соблюдать орфоэпические нормы. Участники: обучающиеся 14-16 лет.