Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Написание сценария для праздника в детском саду Праздники в детском саду являются важным событием в жизни ребенка. Здесь он узнает, как сочетается его личное удовольствие с выполнением обязательств. Здесь он учится совместной с другими детьми творческой деятельности. Праздник объединяет в себе различные виды искусства: музыку, художественное слово, танец, драматизацию, изобразительное искусство; поэтому он, прежде всего, развивает у детей эстетические чувства, эстетическое отношение к окружающей действительности.

Этот сценарий выпускного вечера в детском саду наполнен яркими моментами и незабываемыми впечатлениями для самых маленьких выпускников и их родителей. Мероприятие сочетает в себе веселые игры, трогательные музыкальные номера и творческие сюрпризы, которые помогут детям попрощаться с дошкольным детством с радостью и грустью одновременно. В программе: Торжественное открытие с приветственными словами от воспитателей и родителей. Забавные конкурсы и викторины, которые позволят детям проявить свои таланты и смекалку. Песни и танцы, подготовленные детьми вместе с музыкальным руководителем. Волшебное превращение детского сада в сказочный мир с участием сказочных персонажей. Вручение символических подарков и памятных сувениров на память о дошкольном времени.

Семья играет ключевую роль в воспитании ребёнка. Родители и другие взрослые члены семьи создают атмосферу, в которой ребёнок чувствует себя в безопасности, любимым и поддерживаемым

Устная речь является особой формой коммуникативной деятельности. Речевая деятельность является для дошкольника средством приобретения знаний, источником развития высших психических процессов, инструментом самовыражения. Именно от уровня речевого развития ребенка дошкольного возраста зависит его успешная социализация в обществе. В презентации представлены эффективные средства развития речи в среднем дошкольном возрасте: дидактические игры, опорные картинки, серии сюжетных картинок, художественная литература, развитие мелкой моторики рук, тетради на печатной основе, театрализованная деятельность, игры-драматизации.

К неделе точных наук провели мероприятие в 5 классе по математике.

Цели: Образовательные: • Расширять и закреплять знания детей о насекомых,. • Закрепить названия насекомых, внешние признаки, их строение; • Вводить в активный словарь детей обобщающее понятие «Насекомые» Воспитательные: • Воспитывать доброе отношение к насекомым. • Воспитывать устойчивый интерес к жизнедеятельности насекомых, доброжелательное отношение к природе. Развивающие: • Развивать зрительную и слуховую память. • Активизировать, обогащать словарный запас детей по теме. • Развивать связную речь. • Развивать образность речи. • Развивать словесно-логическое мышление детей, умение устанавливать причинно-следственные связи, рассуждать, делать выводы. • Продолжать учить отгадывать загадки и обосновывать свою отгадку. • Развивать общую моторику, координацию. • Продолжать учить группировать предметы по основным признакам.

В данном учебном году 5 детей выпустили из старшей группы в школу. Поэтому вся работа в учебном году была построена на подготовку детей к школе. Данный проект способствовал формированию у детей уверенности в своих силах перед началом учебы. Развивал у детей, родителей позитивное отношение к школе. Работая над проектом, познакомили детей с волшебным миром моря, школой, раскрыли творческие способности детей, родителей, педагогов ОРДД, сформировали командный дух и создали праздничное настроение на выпускном вечере. Данная статья будет полезна для студентов, педагогов дошкольного образования.

Игра для учащихся 5-9 классов. Можно использовать во внеклассной работе, на неделе математики.

Данная работа направлена на глубокое исследование образовательных реформ в области математического образования в трудовой школе начала XX века, что позволит не только осветить исторический контекст, но и выявить значимость этих изменений для современного образовательного процесса.

Распространение вредных привычек - одна из наиболее актуальных проблем современного общества, включающей медицинские, социальные, экономические, правовые, педагогические и другие аспекты.