Данная разработка представляет собой методический материал по закреплению и уточнению знаний детей о правилах дорожного движения. Методическая разработка может быть полезной для педагогов подготовительных групп детского сада, а также родителей детей, так как сценарий содержит виды детской деятельности, направленные на формирование элементарных представлений о правилах безопасности дорожного движения. При планировании досуговой деятельности учитывала, что у воспитанников уже сформированы необходимые знания о знаках дорожного движения, правилах дорожного движения.
Мастер-класс. Применение Су-Джок массажеров способствует созданию функциональной базы для перехода на более высокий уровень двигательной активности мышц и возможность для оптимальной речевой работы с ребенком, повышает физическую и умственную работоспособность детей.
27 сентября в России не так давно начали отмечать новый праздник — День воспитателя и всех дошкольных работников. А учрежден он был в 2004 году, инициаторами создания праздника выступили несколько общероссийских педагогических изданий. Ими был проведен опрос о необходимости появления такого дня, который показал, что этот праздник действительно нужен. Почему же выбор пал на эту дату? Если заглянуть в историю, то мы узнаем, что она была приурочена к открытию в Российской империи первого детского сада. Это событие произошло 27 сентября 1863 года в Санкт-Петербурге, располагался садик на Васильевском острове. Инициаторами открытия первого садика стали Аделаида Семеновна Симонович и ее муж. В это первое дошкольное заведение принимали детей от трех до восьми лет. Учебно-воспитательная программа данного учреждения включала в себя конструирование, уроки шитья, подвижные игры, а также специальный курс, посвященный России.
В данной статье изложена информация родителям первоклассников о необходимости развития фонематического слуха, для успешного обучения в школе.
План урока.Физика.
Цели: ввести понятие внутренней энергии как суммы кинетической энергии движения молекул и потенциальной энергии их взаимодействия.
Именно математика учит нас находить причинно – следственные связи. Место математики в нашей жизни определяется тем, что она позволяет переводить обычные явления в природе, обществе на язык точных формул, по которым можно получить не приблизительные, а точные цифры и выводы. На примере взаимодействия математики и географии можно увидеть насколько важны математические методы для существования и развития географии.
Как многие уже смогли заметить, что в последнее время чтение разных книжек становится все наименее и наименее распространенным явлением. Так как, наверное, многие родители просто не понимают для чего нужно читать детям книжки. Но ведь о традиции читать книги для детей вслух нельзя забывать. Так же важно привить ребенку любовь к чтению.
Современный учитель, если он всерьёз задумывается о реализации задачи доступности качественного образования, не может замыкаться только в круге проблем своего предмета.
Одним из основных принципов дошкольного образования является сотрудничество с семьёй.
Методическая разработка. Предназначена для групп компенсирующей направленности.