Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

В современном образовании система укрепления и сохранения здоровья детей находится на низком уровне развития. Особенно остро эта проблема проявляется в обучении иностранному языку в школе, это связано со спецификой урока иностранного языка. Стоит также отметить, что без прочного сохранения приобретенных знаний, без умения воспроизвести в необходимый момент, ранее пройденный материал, изучение нового материала всегда будет сопряжено с большими трудностями и не дает надлежащего эффекта. Таким образом, очень актуальной становится проблема внедрения и использования на уроках здоровьесберегающих технологий при обучении иностранному языку.

Урок ОБЗР разработан по теме «Воинская дисциплина, ее сущность и значение» в соответствии с требованиями ФГОС. Цель урока – познакомить учащихся, что такое воинская дисциплина, её сущность и значение. Обязанности военнослужащих по соблюдению требований воинской дисциплины. Чем достигается твёрдая воинская дисциплина Задачи: обобщить пройденный материал по теме «Военнослужащие и взаимоотношения между ними (общевоинские уставы)». Актуализировать знания о воинской дисциплине. Формировать понимание сущности воинской дисциплины и ее значение. Познакомить с принципами достижения твердой воинской дисциплины. Научить оценивать риски нарушения воинской дисциплины. Выработать модели поведения в воинском коллективе, развитие памяти, внимания, творческого воображения. Урок проводился с применением информационно-коммуникационных технологий. На уроке формируются все виды компетентностей (коммуникативные, личностные, метапредметные и предметные). Урок структурирован, каждый момент имеет целевые установки. Рефлексия в конце урока логично завершает работу учащихся, подводя к обобщению сделанного.

Эта практическая работа способствует освоению модуля "Компьютерная графика" предмета "Технология". Развивает фантазию, чувство цвета, ритма. А так же помогает обучающимся применить знания на практике.

Метод проектов в настоящее время становится интегрированным компонентом системы образования. Суть проекта – стимулировать интерес ребят к определенным проблемам, предлагающим владение некоторой суммой знаний, и через проектную деятельность показать практическое применение полученных знаний. Здесь необходимо наличие значимой в исследовательском творческом плане проблемы, требующей интегрирования знаний, исследовательского поиска для ее решения. И практическая, теоретическая, познавательная значимость предполагаемых результатов.

Пальчиковые игры способствуют развитию речи ребёнка, развивают фантазию, воображение, стимулируют развитие межполушарных связей.

Создание семейной рукописной книги - одно из современных средств социально-нравственного воспитания. Главная цель работы - формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье.

Конспект урока русского языка разработан в соответствии требованиям ФГОС . Урок русского языка во 2 классе.

Цель: развитие личности учащихся через формирование представлений о видах предложения на основе ознакомления в видами предложения по цели высказывания: повествовательное, вопросительное, побудительное.

В статье показано различие между понятиями «компетенции» и «компетентности», дано определение «компетентностного подхода» в обучении. Раскрыты уровни математической компетентности, а также показано, как в нашей образовательной организации повышается мотивация обучающихся через различные курсы внеурочной деятельности.

Проект о приобщении детей младших классов к патриотическому воспитанию.

Сценарий выпускного вечера в Детской школе искусств.